No sábado, dia 24 de março, alunos do ensino médio de Colégio Cascavelense participaram da III Olimpíada Brasileira de Biologia – O.B.B. organizada pela ANBio (Associação Nacional de Biossegurança). Ao todo, 97 candidatos testaram seus conhecimentos sobre os seres vivos e o funcionamento biológico da vida. O Cc participou pela primeira vez desta olimpíada. Os alunos receberam aulas preparatórias ministradas pelos professores de biologia, João Paulo Castelo e WagnerCosta.

          Com o apoio dos Ministérios da Ciência e Tecnologia e da Educação, da Universidade Federal do Rio de Janeiro e do Conselho Federal de Biologia, a Olimpíada Brasileira de Biologia – O.B.B. tem como objetivo contribuir para a difusão do conhecimento científico relacionado à Biologia.

          Veja o gabarito no site do Cc. A melhor nota foi obtida pelos alunos: Walter Jhameson Xavier Pereira, 1ºCientífico Manhã; Bruna Maria Rodrigues Lopes 2º Científico Manhã; e Cleyson Souza SIlva, 2º Científico Noite. No dia 15 de abril de 2007 será divulgado os candidatos selecionados para participarem da 2ª Fase e os locais de prova no site www.anbiojovem.org.br Realização da prova da 2ª Fase: Dia 29 de abril de 2007 - das 9 às 13 horas (em local a ser definido pelo coordenador Estadual da OBB, no Ceará). A coordenação da escola dará instruções para todos promovidos para a próxima etapa desta olimpíada.

          O Colégio Cascavelense participará da X Maratona Cearense de Química promovida pela Associação Brasileira de Química – Regional do Ceará. Os professores ceceístas da disciplina: Ismael Dantas, José Lima e Elison Alexandre selecionarão os alunos do ensino médio (1º e 2º anos) e ensino fundamental (8º e 9º ano), que integrarão esta olimpíada. Outras informações no site do Cc (Edital nº 01/07, de 05mar2007).
          

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O Cordelista cearense, natural de Fortaleza, Marcos Silva visitou o Colégio Cascavelense para divulgar a cultura popular entre alunos do ensino fundamental e médio dos turnos manhã e tarde. Marcos atua de bom humor como poeta popular da literatura de cordel. Principais obras: “O Matuto e o Sabido”, “A História da Dracma Perdida”, “Poeta e Estudantes Contra a Dengue e Raiva”, “Saiba pra que Osama Bin Laden vira ao Brasil” entre outros títulos (28mar).

Comissão de pais do 9º ano do ensino fundamental planejam solenidades para o final do ano.

Para este mês de abril estão agendadas aulas extras de Química com os Professores José Lima e Lidomar Santana (profº convidado) e Matemática com o Professor Carlos Castro para alunos do 3º ano do ensino médio dos turnos manhã e noite.

A disciplina Filosofia no turno manhã tem nova professora, Gracielle Nascimento Coutinho, ex-aluna, universitária na UECe (29mar).

Gevásio de Paula, ceceísta 2º científico noite, faixa azul de Jiu Jitsu participará da 1ª fase do Campeonato Estadual Cearense e seletiva para a Copa Brasil (21 e 22 abr) em Fortaleza. Saiba mais: visite o site da Federação Jiu Jitsu, Olímpico do Ceará >>> http://www.fjjoce.com.br/principal.asp.

Concursado pela Prefeitura Municipal de Aquiraz, assumiu docência na Escola de Ensino Fundamental do Batoque, no 5º Ano Inicial, o professor ceceísta Francisco Odenir Monteiro de Oliveira. (7mar).

          No acervo da Biblioteca Prof. Francisco Mattos Dourado. Horário: das 7h às 11h e das 13h às 17h.

Literatura Infanto Juvenil

O casamento da Ararinha-Azul de Ângelo Machado.
Nas terras do índio Peri de André Carvalho e Célius Áulicus.
Suando Frio de Vivina de Assis Viana.
O Mistério do Homem Amarelo de Júlio Emílio Braz.
A Civilização Perdida de Jose Carlos Leal.
Bruno Zumbi de Ângela Cristina Marques
Bar e Café São Jorge de Ronald Claver.
O pai que virava bicho de Carlos Alberto Castelo Branco.
O inventor de estrelas de João Batista Melo.
Em nome do Filho de Lino de Albergaria.
Preciso de Você de Sonia Salerno Forjaz.
Reportagem Mortal de Jorge Fernando dos Santos.
Pai, precisamos ter uma conversa de Maurício Veneza.

Ensino Médio

Igreja e Estado na Idade Média de Daniel Valle Ribeiro.
Química Essencial de Usberco & Salvador.
Biologia Essencial de Sônia Lopes (recomendado para UFC e UECE).
Física de Sampaio & Calçada – volume único.

Evânio Reis Bessa *

          É impossível permanecer em silêncio por tanto tempo diante a realidade que nos rodeia, diante do escorchante tributário brasileiro (federal, estadual e municipal), que obstrui nosso projeto de educação neste chão.

          Há poucos dias, distribui aos professores, pais e amigos e afixei, no quadro de avisos da escola, um artigo do Presidente da Associação Brasileira de Educação e Diretor do Sinepe-RJ, João Pessoa de Albuquerque. O autor fala da "raiva tributária que acomete o poder público quando se trata de escola privada...” Comenta sobre “a redução da alíquota do ICMS, na fabricação de jóias, de 19% para 12%....." Comenta também o incentivo às fábricas de fumo e bebidas se forem instalar-se no Nordeste. Este tipo de fábrica, diz ele “terá imunidades tributárias em, alguns casos, até por dez anos. Mas, e se uma escola de outra região desejar, também no Nordeste, instalar-se? Sabem qual seria o seu incentivo fiscal? A resposta é, exatamente, ZERO!”. Salienta a conquista da igualdade do tributo municipal ISS, no Rio de Janeiro, igualado em 5% para escola e motéis. Antes era de 2% para motéis e 5% para as escolas. Conclui contundentemente o presidente: “Pelo menos hoje, igualou-se a tributação da ‘transa’ à da educação”.

          A “raiva tributária" carioca não é muito diferente da que é praticada por aqui. Enfim, somos uma federação e as leis são iguais para todos!... “Pagamos tributos federais como se a escola fosse uma fábrica de armas!....” Já fiz esta comparação num momento singular da história desta casa: as celebrações dos 15 anos de fundação do Colégio Cascavelense, em 2 de dezembro de 2006.

          Não é preciso vir iniciativas do sudeste para perceber que construir escolas no Ceará é “zero” de incentivos. Senão vejamos os principais tributos que uma instituição educacional não governamental paga: INSS, PIS, FGTS, COFINS, IMPOSTO DE RENDA TRIMESTRAL, COFINS TRIMESTRAL, IPTU, ICMS DA CONTA DE LUZ, ICMS DA CONTA TELEFÔNICA, ILUMINAÇÃO PÚBLICA, CONTRIBUIÇÃO SINDICAL AOS SINDICATOS DE PROFESSORES E AUXILARES DA EDUCAÇÃO, CONTRIBUIÇÃO PATRONAL, ALVARÁ DE FUNCIONAMENTO, ALVARA DA VIGILÂNCIA SANITÁRIA, ALVARÁ PARA CONSTRUÇÃO... O Colégio Cascavelense não é uma ME (Média Empresa). Somos penalizados porque funciona aqui o ensino médio. “Micro escolas de ensino médio não podem optar por esse direito constitucional”¹, serem uma ME. Não precisa remontar fronteiras municipais, tampouco estaduais, para saber que há empresas locais como ME, com infra-estrutura soberba e contribuindo com impostos no formulário “simples”. Enquanto somos solapados com tributos iguais ou maiores aos das fábricas de armas, bebidas ou fumo!. Há certamente desigualdades na regulamentação fiscal. “Escolas chegam a pagar 50% mais imposto do que qualquer atividade comercial ou industrial”².

          Certa vez, indaguei a um servidor quando fiscalizava nossa escola para ampliação do impostos: “Você sabe que nós pagamos impostos tão altos, que muitas indústrias não pagam e ainda recebem incentivos fiscais?” A resposta; querem saber? “... mas as indústrias geram empregos!”. Santa ignorância! Nossa escola gera mais de cinqüenta empregos diretos, fora os indiretos: fornecedores, terceirizações de impressão, construção civil, manutenção... Pagam-se todos os direitos trabalhistas conforme a CLT. Ah!... se nossa terra, desde que foi fundado o Cc, em 1991, tivesse um empreendimento com 50 novos empregos a cada ano. Quantos empregos teríamos hoje! É fácil descobrir, 15 anos vezes 50 empregos, igual a 750 novos postos de trabalho. Talvez o fiscal desconhecesse esta operação e, por isso, não tenha percebido o valor deste pequeno e significativo investimento local. O Estado opressor tenha negado a este servidor, talvez, a escola que tinha por direito. O lugar onde lhe ensinariam a ler e a compreender o espaço onde vive. Que pena! Isto ainda é fato ainda no século XXI... Quanto tempo mais para corrigir estas distorções da escolaridade brasileira?

          Nossos argumentos são interpretados, algumas vezes, como pífios, inconstitucionais ou anti-tributários. Entretanto, perguntar não ofende. Por qual meio ou serviço digno recebemos os benefícios destes impostos? Quais os incentivos que empreendedores, fornecedores, terceirizados, professores e auxiliares da educação recebem? Será através da saúde, das estradas, do saneamento básico, do transporte escolar, da política de habitação e agricultura, da segurança, da geração de empregos ou da educação? “Pagamos impostos com padrões ingleses e suíços e recebemos serviços da Somália!”³

          O poeta brasileiro Olavo Bilac escreveu que “Construir escolas é fechar presídios”. Mas sua máxima não foi ainda interpretada e posta em prática. Escola incomoda, agride, perturba e prepara homens críticos. A expressão mais apocalíptica ou real, talvez seja: Fechem e destruam as escolas particulares e ergam ali monumentais presídios de segurança máxima! Assim podemos concluir que Pitágoras equivocou-se há séculos na sua advertência: “Eduquem as crianças agora e não será preciso castigar os homens depois”.

          Saudações ceceístas!
         

* Diretor-Pedagógico do Colégio Cascavelense.
Cascavel, 28 de março de 2007.

OBS - Este texto está disponível no site do Cc na internet, no link: “Palavra do Diretor.”

           Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) inicia no dia 14 de maio até 15 de junho o processo de inscrição da 10ª edição do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). As inscrições poderão ser feitas, nas agências dos Correios e no site do exame, que ainda não está disponível. Os alunos do Cc poderão realizar as inscrições na própria escola.
Calendário: até 17 de agosto: Recebimento do cartão de confirmação de inscrição 26 de agosto: Realização da prova 2ª quinzena de novembro: Recebimento do Boletim Individual de Resultados.
           As inscrições para o Enem 2007 serão realizadas nas seguintes modalidades: para os concluintes do ensino médio em 2007 e para os egressos deste nível de ensino, em qualquer de suas modalidades.. A prova será aplicada no dia 26 de agosto em todo país. Os estudantes terão cinco horas para resolver 63 questões objetivas de múltipla escolha e uma redação. O Enem avalia a qualidade do ensino médio no país. O objetivo da prova é oferecer uma referência para que cada aluno possa se auto-avaliar quanto às escolhas em relação ao mercado de trabalho e à continuidade dos estudos.

Neste mês de abril três amistosos movimentaram as atividades esportivas no Cc.

# HANDEBOL - A equipe ceceísta de handebol masculino- Sub 14 recebeu na tarde do dia 15 de março, o Patronato Juvenal de Carvalho e venceu o jogo amistoso por 13 x 4. As equipes fazem treinamento para a formação e revelação de novos atletas desta modalidade esportiva olímpica. Os ceceístas são treinadados pelo professor Adriano Freire. Atletas: Bruno Costa(1 gol), Bruno Silva, Hiago Alexandre(2), Adolfo Bernardo, Everton Castro(2), Talles Silva(5 gols - Artilheiro e melhor em quadra), Sidney Barbosa, Paulo Júnior (3) e Emiliano Sousa. Arbitragem de Matheus Henrique e mesária: Jotaciane Gomes.

# FUTSAL - O Colégio Cascavelense recebeu Associação Futura para amistosos de Futsal Sub 12 e Sub 15 masculinos, no sábado 17 de março, à tarde, na quadra poliesportiva, sob orientação do prof . Paulo Cléber. Arbitragem de Douglas Lopes e Valdenízio; Mesário: Matheus Henrique.

SUB 12 - Cc 5 x 2 Associação Futura. Equipe do Cc: Hiago Albino, Jonathas Pereira, Sanchez José (2 gols), Marcelo Costa, Iuri Bezerra, Caio Welington, Francisco Thiago (1 Gols), João Henrique, Francisco das Chagas, David Paro, Larry Diógenes (2 gols) e Pedro Antônio.

SUB 15 - Cc 10 x 5 Associação Futura. Equipe do Cc: Bruno Silva, Adolfo Bernardo (1 gol), José de Ribamar (1 gol), Everton Castro (3 gols), José Orilando (1 gol), Talles Silva (4 gols-Artilheiro), Heldo Carvalho, Hiago Alexandre, Augusto Dantas, Bruno da Costa e Ederson Benício.

# BASQUETEBOL - Realizado na quadra poliesportiva do Colégio Cascavelense, sábado, dia 24 de março, o encontro das seleções de basquetebol Cascavel e Beberibe.No selecionado local integraram quatro ceceístas: Eduardo Miguel, Matheus Henrique, Josiberto Neto e Davi Rebouças. No selecionado Beberibense destacam-se alunos da E.E.M. Ana Facó.

Placar: Selecionado de Beberibe 44 x 33 Selecionado de Cascavel.
Árbitro: Antônio Carneiro
Mesário: Herbeth de Assis

Equipes:
Selecionado de Cascavel - Robson, Matheus, Eduardo, Netinho, João Paulo, Paulo Henrique, Fransuélio, Davi, Alan e Jorge Lobo (cestinha da equipe e do jogo com 16 pontos). Técnico – Jorge Lobo.

Selecionado de Beberibe - Thiago, Tomás, Aécio, Pimenta, Rogério, Bruno, Sarney, Milouro, Joy e Samuel (cestinha da equipes com 12 pontos). Técnico – Luis. As equipes têm reencontro agendado para o dia 14 de abril, sábado, às 15h, na quadra da E.E.M. Ana Facó, em Beberibe.

<< Veja as fotos do Handebol, Futsal e Basquetebol no site do Cc na Internet: no link “Esportes”.>>

# A equipe de futsal masculino sub-15 participará do Torneio no CEM, sábado, 31 de março às 8h. Estão convocados os alunos.
• Adolfo Bernador Dantas • Augusto Dantas de Sousa Neto • Bruno da Costa Martins • Bruno Silva Oliveira • Ederson Benicio Forte • Heldo Carvalho de Lima • Hiago Alexandre Pereira • Ítalo Nascimento Nepomuceno • José Humberto Miranda Júnior • José Orilando da Silva Lima • Sidney Barboza Costa • Talles Silva Castro. Coordenação Paulo Cleber.