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VAZIO
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Cansada de caminhar pelas ruas,
Dentro daquela noite sombria,
Penso como seria bom
Se estivesse comigo.
Não o encontrei além do vazio.
O vazio de minha vida,
Do meu coração e de minha alma,
Que fica marcado em lágrimas de sofrimento.
Fico tão triste em ficar sozinha
Com esperanças de um novo encontro.
Só você poderá trazer ao meu coração
A alegria de viver.
O vazio da noite, luar de prata,
Deixa-me atormentada e em súplicas
Com soluços de infelicidade.
Sheridan
Paulino – 1º Cientifico (Informação
– Cc, Nº 3 ,Mai.1993)
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AO
NEGRO (ESCRAVO) |
Por que se lembras dos antepassados
Que viviam nas campinas,
Nos vales, nas nascentes,
Juntos em tribos com suas crendices,
Seus costumes?
Por
que se lembrar das festas,
Dos cânticos... Da família mãe?
Se o que tens nas lembranças são
Os castigos dos grilhões,
A alma ferida de humilhação,
O lombo marcado a ferro
Com as iniciais de escravidão,
A corrente nos pés como liberdade,
O chão frio da senzala como leito,
O trabalho de sol a sol como estigma,
A escravidão da pele como estigma
E a religião católica como consolação.
Por
que da comemoração
Do centenário da abolição
Se nesses cem anos
Continuas na escravidão
Vendendo seu corpo,
Sendo escória da escória?
Porque
teimas em gritar por liberdade?
Oh! Escravo do preconceito
E do conceito da nação!
Ponha-se livre dentro de si mesmo!
Lembra a luta dos quilombos,
As batalhas dos Palmares,
O sonho de Zumbir.
Orgulhe-se de sua negritude!
Levante a cabeça altivamente!
Não espere a libertação de nação,
Não espere a libertação da nação.
F.F.F.
Andrade – Pai de aluno (Informação
– Cc, Nº 9, Mar.1995)
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DESEJO
DE PAIXÃO |
Cada linha, cada curva, cada canto
Tem o gosto do desejo proibido,
Do beijo mais bandido que alguém poderia dar.
Cada parte do ósculo faz o corpo estremecer...
A respiração acelerar...
A vontade de amar
Gritando e extasiado por dentro.
Os olhos queimando e devorando o ser querem tocar e possuir
O que o corpo extasiado de paixão
Não pode oferecer.
Neste momento não existe mais controle do corpo.
O cérebro para de funcionar.
Nem louco, nem pensador,
Simplesmente guiado pelo amor.
Régia
Agostinho – 3º Cientifico (Informação
– Cc, Nº 15, Dez.1995)
|
CARTA
AOS JOVENS |
A juventude é o amanhã
da vida,
Não é um capítulo separado
Do restante da existência
E nem é o prefácio de um livro.
É
a primícia de tudo.
É a semente de onde brota tudo.
É o alicerce sobre o qual devemos apoiar
o grande edifício da vida.
São
vocês mesmos, jovens,
que estão preparando suas vidas
para o amanhã.
Se a meia-noite vocês olharem o nascente,
porque de lá virá a luz,
olharão por muito tempo
e poderão até pensar que é inútil.
Mas,
se insistirem e olharem
uma segunda, uma terceira vez...
Vocês irão ver
um raio de luz na alvorada
e todo o panorama circundante se iluminar.
Duas
coisas foram necessárias:
a perseverança em olhar,
e a existência da luz.
Para todas as grandes coisas
exigem-se lutas penosas,
e preços muito altos.
A única derrota da vida
é a fuga diante das dificuldades.
O
homem que morre lutando é
um vencedor.
Que
essas palavras possam ter um significado
especial na vida de vocês.
Marinaldo
– 1º Cientifico (Informação
– Cc, Nº 16, Dez.1995)
|
MULHER |
Oh! formas brancas,
formas Amarelas,
formas Vermelhas,
formas Belas!
Tu és mulher que és bela.
Em tuas formas encontro as formas secretas.
Aquelas formas sinceras.
Não as que quero,
mas as que são belas.
Mas o que dizer das minhas?
Não só daquelas que tu me deste,
mas as eternas!
Para todas as mulheres.
Mensagem
do professor Antonioni para todas mulheres, no dia 08
de março –
Dia Internacional da Mulher. (Informação
– Cc, Nº 19, Abr.1996)
|
MÃE |
|
Mãe,
geradora, razão do meu existir, sem você
Mãe,
hoje não estaria aqui a escrever.
Sem teus esforços, sem tuas dores,
não existiria.
Fui gerado em seu corpo (âmago)
depois de um momento de puro prazer
e, agora,uso meus braços, pernas e coração
para ter servir.
Mãe,
luz que ilumina as obscuras fases da vida,
que me coloca em caminhos certos.
Conselheira, amiga, rainha, deusa...
Tu é mãe, minha única riqueza.
Allison
Camilo de Oliveira-1º Cientifico (Informação-Cc,
Nº20, Mai. 1996)
Uma luz que se manifesta do interior – poesias,
1ª Ed. Cascavel, s.d
|
VAMOS
ACORDAR |
É
estarrecedor, mas vivemos em um mundo de relação
e não de ação,o que seria mais
coerente. Confirma-se isto pela chacina de Eldorado
dos Carajás, somente após tal ocorrência
é que se agilizou a aprovação da
reforma agrária, ainda que de forma quimeriana;
pela clínica geriátrica Santa Genoveva,
um verdadeiro matadouro de velhinhos, lugar para o qual
se é levado para morrer e deixar de dar despesas
para o governo; pela questão da hemodiálise
de Caruaru; pela chacina da Candelária; e por
muitos outros exemplos que listados dariam uma fila
quilométrica.
Devem
agir em conjunto a sociedade e os governantes. O Brasil
não precisa de cidadãos que só
são reconhecidos como “gente” nas
vésperas dos pleitos eleitorais e nem de políticos
fisiológicos, barganhadores, que esquecem os
que sucumbem no mundo neoliberal de hoje, aqueles que
viram apenas números de estatísticas.
Se deve agir e não esperar a casa rachar para
só daí fazer uma reforma. Não
desejamos para o futuro do Brasil um refestelamento
nefasto que comprometa seu crescimento social cultural
e tecnológico.
João
Adefran Araújo Santana (Informação
– Cc, Nº 22, Jul.1996)
|
UMA
NOITE CONSTRANGEDORA |
Num
momento de alegria, numa festa muito divertida de abertura
das férias, havia muita gente com balanço
na cintura e disposição para virar à
noite quando, de repente, apareceu um cara que já
estava de pileque, invadiu o salão e foi brigar
com o Lucas, um carioca que tinha acabado de chegar
do Rio de Janeiro.
Quando
as luzes do salão acederam e eu finalmente reconheci
quem estava brigando com o Lucas, decepcionei-me, pois
era o Rafael, um amigo que eu amava loucamente, mas
em silêncio. Ele estava brigando pela Renata que
havia terminado o namoro com ele e estava dançando
com o carioca. A Renata não fez nada. Logo que
a briga começou, ela saiu; mas eu criei coragem,
meti-me no meio da confusão e tirei o Rafael
de lá. Não foi fácil, mas consegui.
Eu
conversei bastante com ele. Disse-me que nunca pensou
que a Renata fosse tão fria assim e, finalmente,
que havia se arrependido, pois a Renata não merecia
que dois homens brigassem por ela. Quem merecia, era
a pessoa que estava ao seu lado, sofrendo junto dele.
Então,
aquele clube que já estava num clima romântico,
cheio de rosas, ficou mais interessante ainda.
Eu
fiquei nas nuvens, pois ele me beijou como nunca ninguém
havia me beijado.
Jiane de Sousa Canuto – 8ª Série
(Informação – Cc, Nº 23 , Ago.1996)
|
LIVRE |
Quero me libertar do teu encanto
enquanto posso.
Quero me sentir livre para
viver o meu medo de ser preso.
Quero que me diga quem és,
porque eu não te conheço.
Se eu conhecesse o teu segredo...
Mas o amor me cegou os olhos
E hoje eu não vejo nada mais.
Quero o teu sorriso,
Que me prende fazendo
com que eu me sinta só.
Quero me sentir livre.
para viver a vida!
COSTA,
Hélia Carla Ferreira, et al, Aprendendo a Viver.
Cascavel. Ed. Livre, 1998. 36p.
|
VESTIBULAR |
Na
vida, há muitos caminhos, estradas, e cada um
de nós tem um que nos pertence. O dilema, “o
x da questão”, está em saber qual
estrada deve ser seguida. Afinal, vários caminhos
existem. E cada um tem seus dias de sol e de tempestades...
É
muito difícil escolher qual é o caminho
certo! É melhor fazer o que gosta ou que dá
dinheiro? O ideal seria ambos. Mas como saber qual é
o caminho certo, o que nos levará ao sucesso
profissional e financeiro? Cabe a cada um descobrir
a sua estrada. Se a dúvida surgir, procure saber
um pouco mais sobre sua escolha. Se achar que não
vale o sacrifício, pare, volte e recomece. Se
achar que está no caminho certo, continue andando,
pois as pedras que irão surgir serão apenas
uma provação, um ensinamento. O futuro
pertence àqueles que não têm medo
nem vergonha do seu ideal.
Ileana Cândido – 1º Cientifico
(Informação – Cc, Nº 40 , Jul.1998)
|
FLORA |
Ah! se eu pudesse pensar em ti,
sem vontade de querer chorar...
sem pensar em querer morrer...
sem querer pensar em voltar...
Essa
dor que sinto agora
é uma dor que não tem nome
que o meu peito devorar e come
e fere e maltrata sem matar.
No
roçado do meu coração,
há um tempo de plantar saudades,
há um tempo de colher lembranças
para depois com o tempo chorar.
Flora, minha vida florindo.
Aflora meu peito só.
Meu amor é um jogo, um jogo.
CIRÍACO,
Flávia Lima, et al. A magia da vida. Cascavel.
[1998]. 20p
|
QUE
TAL UM NATAL MAIS JOVEM? |
Que
tal um natal mais jovem? Este clima natalino torna o
mundo mais colorido, o céu mais azul e inspira
em nós o instinto solidário. O Natal é,
sobretudo, um tempo de reflexão, devemos procurar
ser mais solidários, muitos precisam de nós.
Mas, que muitos? Esses muitos são aqueles que
sofrem com a fome, a sede, as doenças, o abandono,
a violência... Enfim, aqueles que sofrem.
Este
clima de natal nos leva a refletir, a pensar sobre como
a vida vem sendo vivida neste fim de século,
a pensar sobre as desigualdades sociais e se podemos
ajudar a melhorar nosso mundo Através da educação,
o jovem se torna responsável e com mais condições
de fazer muitos, futuramente, terem um natal melhor.
O
“espírito natalino” convida você,
jovem, a amar os demais como o aniversariante desta
data, Jesus cristo,amou.
Que
o seu natal seja repleto de felicidade, amor e luz!
Feliz Natal!
Jennifer
Pereira Gomes – 2º Científico (Informação
– Cc, Nº 51 , Dez.1998)
|
RAZÃO
DO MEU VIVER: VOCÊ |
Em cada rosto que vejo, só
vejo você.
Em cada música que escuto, só me lembro
de você.
Em cada lembrança minha só existe você.
Você que tanto me faz sofrer e que, mesmo assim,
continuo amando.
Você que levou meu coração e que agora
me deixou chorando.
Acho que não tem coração. Eu só
quero o teu bem.
Choro aos seus pés, faço tudo o que quer
e, mesmo assim, não liga pra mim.
Dá uma chance! Deixa-me ficar ao seu lado,
compartilhar mais alegrias e tristezas.
Veja se consegue uma vez na vida me ver como uma pessoa
que tem muito amor para dar.
Pois, a cada lágrima caída de meus olhos,
a cada batida forte do meu coração, a cada
humilhação vivida,
você está em meus pensamentos e em meus atos.
MOURA,
Jamile, Você: Pensamento românticos. Cascavel
[1998], Não paginado.
|
TRAIÇÃO
PERDOAR OU ACEITAR? |
Por
que Hillary Clinton perdoaria a traição
do marido? Para manter as aparências de um jogo
político? Não saberemos ao certo o que
aconteceu para ela perdoá-lo. Ela foi a única
esposa traída que perdoou o marido para levar
adiante o seu próprio projeto político.
Inventou, assim, um modelo “inédito”
de mulher.
Nesse
episódio com Mônica Rewinsky a impressão
passada é que a chefe é Hillary e que
a traição é tão velha quanto
o começo do mundo. As mulheres são mais
tolerantes às separações que os
homens. Hoje, elas começam a perceber que perdão
pode ser uma escolha e não uma obrigação.
O
Congresso dos Estados Unidos deveriam se preocupar com
os problemas do país e não com a vida
pessoal daquele presidente. Deveriam ver o que ele já
fez em benefícios daquela nação.
SOUZA,
Riana, et al, As fantasias e as realidades da vida:
Produção literária – Coletânea.
Cascavel: Ed. Vida, 1998. 19p.
|
O
MUNDO... |
O mundo precisa
De flores
De rosas
E não de espinhos
De pontes
E não de muralhas
De ternura
E não de rancor
De claros caminhos
Onde transitam
A paz e o amor...
ELEN,
Virgínia, Abstrações Poéticas.
Cascavel.1998. 19p.
|
DESCULPE-ME |
Desculpe-me por não poder
ser a fonte que matará tua sede de beijos.
Desculpe-me por minhas mãos não poderem
acariciar teu rosto e afagar teus cabelos.
Desculpe-me por não poder ser a paixão a
queimar teu peito.
Desculpe-me por meus braços não poderem
te dar um abraço apaixonado.
Desculpe-me por não poder ser mais que sua amiga.
Desculpe-me por eu ser assim: confusa e complicada.
Sou assim.
Apenas, desculpe-me.
GOMES,
Anne Karolyne, et al, Quando o amor acontece. Cascavel:
[1998], Não paginado.
|
FASCÍNIO |
Exemplos de beleza terrena,
És tu belo príncipe.
A beleza toda em ti se encontra.
Talvez para retratar todas as cores,
Se fosse preciso conhecer todas as cores
E todos os cantos dos pássaros.
Olhos
como os teus não existem,
Espelhos límpidos de simplicidade.
Adoro o brilho violeta dos teus olhos
Caindo assim sobre mim
Como chuva em terra árida.
E quase morro
Se esta chuva se vai.
Perda inestimável!
Tuas
mãos levam – em cada toque –
A suavidade da brisa.
Quero ver tuas mãos tocarem as minhas
Como a borboleta pousa na pétala da flor.
E sentir a extrema felicidade
Do teu carinho para sempre!
E a felicidade a invadiu meu ser...
E
poderei ver, finalmente,
A luz dos seus olhos.
Poderei sentir, finalmente, o valor do seu abraço,
Seu perfume!
E o mel dulcíssimo do seu aconchego
Então desejado aconchego!
Tudo por um murmúrio...
PEREIRA, Jocélia Mendonça, Fascínio:
Produção Literária. Cascavel: [1998],
25p.
|
PENSAMENTOS |
Da janela do meu quarto
Vejo você passar.
Coração dispara
E ponho-me a chorar.
Pensamentos
Começam a me corroer
Por dentro.
O que me basta é só sonhar.
ANDRADE,
Raquel, Poesias. Cascavel: [1998], 17p.
|
DEUS |
Um dia me perguntaram
se em Deus eu acreditava.
Eu então lhes respondi
da maneira que eu pensava.
Entre
a lua e as estrelas,
num ponto num papel,
pisando nas nuvens brancas,
eu vi Deus passar no céu...
Todo
dia existe Deus,
num sorriso de criança ,
no canto dos passarinhos,
num olhar, numa esperança...
Nas
flores que desabrocham,
perfumando a atmosfera.
Nas flores que brotam,
anunciando a primavera...
Eu
sei que não me enganei,
em tudo que lhes dizia!
Deus é paz, é amor,
Deus é eterna poesia...
RODRIGUES, Tatiana Patrícia da Silva,et al,
Poesias. Cascavel: 1ª Ed. 1998. 27p.
|
LEMBRANÇAS |
Lembranças de um passado
Que não sei como esquecerei.
De palavras que deixaram mágoas,
que nunca esconderei.
Lembranças de
alguém
Que sempre amarei.
Pois mesmo distante,
Nunca o deixarei.
Lembranças de
pessoas que adorei,
mas que a distância
De mim afastou.
E que a morte
De mim levou.
Lembranças de
momentos que vivi,
De alegrias que contigo repartir.
Lembranças de
amigos
Que conquistei,
De amizades que com outros compartilhei.
Lembranças,
só restam lembranças
de um passado vívido,
de tempos correspondidos.
ATANÁSIO,
Aline, et al, Martírio: Produção
Literária. Cascavel: Ed. Seleta, [1998], sem
paginação.
|
A
VINGANÇA PERFEITA |
Em
uma tarde nublada, fui ao colégio pensando que
o tempo não iria mudar, por isso resolvi arriscar
e não levei o guarda-chuva. Ao sair do Colégio,
o que parecia uma simples neblina, virou uma chuva forte.
Toda
molhada, corri para frente de uma casa. Lá estava
uma pessoa que eu nunca tinha visto. Levava mochila
no ombro e não estava tão molhada quanto
eu. Corpo de homem e rosto de menino que vive procurando
emoções.
Estava com muito frio. Meus lábios não
paravam de tremer. Gentilmente ele me ofereceu sua blusa
para aquecer-me. Um gesto nobre como o de um príncipe
encantado. Seus olhos verdes hipnotizavam-me. Mateus
era o seu nome. Seu sorriso simples e conquistador fizeram-me
transpirar de felicidade. Sentia-me atraída por
ele.
Mateus,
com sua conversa atraente, correspondia meus olhares.
No meio de todo aquele clima, meu irmão apareceu
de carro para me buscar. Quando cheguei em casa me lembrei
que não havia devolvido sua blusa. Depois que
parou de chover, voltei lá e ele não estava
mais. Seu rosto não saiu do meu pensamento. No
outro dia fui passear no parque e encontrei-me com ele.
-
Oi tudo bem?
Fiquei
gelada, suando frio e com um sorriso respondi que estava
tudo bem. Começamos
a conversar. Esqueci totalmente o mundo. Foi a tarde
mais maravilhosa de toda minha vida! Uma semana depois,
começamos a namorar. Meu irmão nunca foi
com a cara dele, dizia que ele não era a pessoa
ideal para mim. Anos se passaram e cada vez mais nosso
amor aumentava. Finalmente chegou o dia do nosso casamento.
Casamos no dia vinte cinco de dezembro, nossos pais
achavam que a noite de natal era ótima para o
nosso casamento. Eu formada em Economia e ele em Engenharia
Civil, formávamos o casal perfeito. Os anos se
passaram e vieram as primeiras dificuldades, a amorosa
foi a principal. Sempre muito ocupada trabalhado, não
tinha tempo para acompanhá-lo nos lazeres. Nosso
casamento chegou ao fim quando eu descobri que não
podia ter filhos. Mateus não admitiu isto, pois
para ele um casamento sem filhos não era um casamento
de verdade.
Um
dia ao chegar em casa ,encontrei malas prontas no meio
da sala. Mateus me disse que ia embora e que nosso casamento
havia acabado. Fiquei sem saber o que fazer, minha vida
perdera sentido. Senti-me destruída, a angústia
havia tomado conta de mim. Com a ajuda do meu irmão
consegui superar tudo. Ficou somente uma cicatriz para
o resto da minha vida.
Um
dia soube, por uma amiga, que Mateus, completamente
apaixonado, tinha se casado com uma menina de quinze
anos e que um dia ao chegar em casa encontrou sua mulher
com outro homem. No meio da confusão, ele tirou
da gaveta uma arma e matou sua mulher e o amante. Vinte
e oito anos de prisão!
Minha
vingança já estava realizada e aproveitei
para publicar um livro: “A perfeita Vingança
é aquela traçada pelo destino.”
BORGES,
Cláudia, et al, A essência. Cascavel: 1ª
Ed. 1998. 41p.
|
HOJE |
Hoje eu estou tão feliz
Com um brilho diferente no olhar
Não sabia que era tão significante
A magia de se apaixonar
O ar parece perfumado
As flores estão mais formosas
A vida está do meu lado
Esta sensação maravilhosa!
É um sentimento forte
Explicar, sinto muito, não sei
A única coisa que posso dizer-lhes
É, simplesmente, amei.
BEZERRA,
Renata Peroba,O mundo e suas ilusões. Cascavel:[1998],
14p.
|
TRISTES
NOITES |
Tristes noites da minha rua
Sem alegria, sem pessoas
Quem me dera
Dela me livrar
E não vê-la mais assim
Assim despovoadas...
Tristes noites da minha rua.
Quem me dera
Tirar-vos todas.
Nunca vos quis, tristes noites
Sem alegria.
FRANÇA,
Carlos Max Souza, Poesias. Cascavel: 1ª Ed. [1998].
15p.
|
OS
JOVENS E SEUS INTERESSES |
Sabemos
que a juventude é uma coisa: o “futuro”.
Os jovens são as coisas mais lindas que Deus
colocou no mundo. Têm muitos que não constroem
um futuro para suas vidas, têm tudo a sua frente;
mas se prejudicam com drogas e prostituição.
Conheci
um jovem que havia sido abandonado por seus pais. O
motivo: ele queria viver dependendo deles, não
trabalhava. Estudar nem pensar. Queria mesmo era a liberdade,
juntava-se com alguns amigos e ia às ruas usar
drogas, roubar e sair com mulheres. Seus pais não
suportavam o que o filho fazia e colocaram-no para fora
de casa.
Foi
para a rua, com a ajuda de alguns amigos conseguiu uma
moradia, vivia triste trancado em um quarto bem escuro,
isolado. Após muito tempo de sofrimento parou
para refletir e resolveu mudar. Abandonou a más
companhias, o vício. Mudou completamente.
Hoje
trabalha numa empresa de importações,
faz faculdade e, o melhor, reconciliou-se com seus pais.
Superou suas dificuldades.
Para a sua família ,foi um milagre que aconteceu
na vida deles. “Graças a Deus!”.
LOPES,
Iranildo, et al, Libélula. Cascavel: 1ª
Ed. Editora J e P. [1998]. 40p.
|
HOJE
COMO ONTEM |
Hoje te amo mais que ontem,
Hoje estou sofrendo,
porque você não está aqui.
Hoje, como antes, eu
te desejo,
Hoje, com toda certeza,
eu te amo mais do que antes
e menos que amanhã .
Muito tempo já
se passou
entre nós, mas com toda força
do meu pensamento “hoje como ontem”
eu te amo muito mais.
BARROS,
Milena, et al, Encontros de um sentimento: Poesias.
Cascavel: [1998], Não paginado.
|
|
SAUDADE
DO SERTÃO |
Senhor
canário e sua família vivia no sertão
do Ceará, onde a vida era muito precária.
Todos os dias senhor canário voava muitos quilômetros
para conseguir comida e água para sua companheira
e seus filhotes.
Um
dia o senhor canário chamou sua esposa e seus
filhotes para uma conversa e decidiram irem embora
para uma região com muita água e comida.
E foram.
Após
alguns meses de morada no novo lar, ficou sabendo
que o sertão cearense estava com todos os seus
açudes cheios e árvores todas verdinhas.
Apesar
de está vivendo bem no novo lar a saudade era
maior e o senhor canário e sua família
decidiram voltar para a sua verdadeira terra.
LOPES,
Daniele, et al, Fabulosas, Cascavel, [1998], Não
paginado.
|
TUA |
Sou tua
No sussurro do beijo
No depois do desejo
Pelo meio da rua
Na esquina da Vida
Sou tua
E ser tua me faz perdida
Querendo a paixão do teu suor
Sou tua
No que tenho de melhor
Sou tua
Do fundo do coração
Procuro, acho e mostro o meu defeito
de ser tua eternamente
Sem mais querer
Ser tua simplesmente
Sem mais fazer
Ser tua docemente
Sem mais te ter
Ser tua
Sem esconder
Que só esconder
Que só que quero pra viver
É ser tua...
CORREIA,
Suyanne, et al, Etapas: Produção literária
– Coletânea. Cascavel: Ed. Cc, 1ª Ed.
[1998]. 16p.
|
MOTORISTA
DE ÔNIBUS COM 5 FILHOS
ÊTA VIDA PESADA!!! |
Sou
João. Levo uma vida complicada de rotina desgastante,
mesmo assim o dinheiro ainda não dar para alimentar
fartamente toda a minha família.
Na
última semana bati o ônibus numa residência,
num cruzamento perigoso. A empresa pagou o prejuízo,
mas tenho que trabalhar 19 meses sem ver a cor do dinheiro
em meu bolso; a sorte é a minha mulher que trabalha
numa residência de luxo e meus filhos que ajudam
com uma banca de roupas que têm na feira dos domingos.
Assim, com esforço, nos alimentamos.
Ando
comprando uma cartela daquele jogo, o Poupa Ganha; tá
certo que a sorte ainda não bateu na minha porta,
mas com muita fé ganharei um dia. Venderei o
prêmio. Pagarei minha dívida com a empresa,
voltarei a trabalhar recebendo dinheiro e, economizando
ao máximo, conseguirei comprar um carro e serei
taxista, melhorando minha vida e de toda a minha família.
Êta vida mais difícil é a vida de
motorista de ônibus, e mais ainda quando o ônibus
não é seu...!
Nathan
Moreira Cardozo - 7ª tarde (Informação
– Cc, Nº 52 ,01. Mai.1999)
|
DROGAS |
Comece
a ver toda sociedade podre em toda sua complexidade.
Olhe o mundo com os olhos críticos e você
verá as drogas!!
Abra
a porta pela manhã e o jornal lhe aliena como
uma droga. Leia os signos, o jornal da TV e você
será mais um viciado na "droga" dessa
cultura podre capitalista. Ligue a TV e beba Coca-cola.
Seja o que eles querem que você seja.
DIGA NÃO AS DROGAS! ( telenovelas)
DIGA
NÃO AS DROGAS! (álcool que coroe seu corpo
e destrói lares pelo mundo). Tenha consciência
que o fumo traz o mau para seu corpo e a violência
que faz a morte ser normal, o estupro banal e a noite
fatal.
O
que não será droga?!
Sofra
essa overdose de droga camuflada e liberada; induzida
ou proibida, não importa qual, todas vão
acabar com a sua mente... Com você!
Davi
Lôbo Bandeira - 2° científico (Informação
– Cc, Nº 65 ,01.Mar.2000)
|
MOMENTO
DE PRAZER |
Ás vezes penso, não
vão conseguir,
Mas a força é tudo, a vida
Buscar e mostrar o prazer.
São momentos,
Momentos felizes ao ler
Reler.
São histórias,
São alunos,
Vidas que fazem parte da minha;
Felicidades.
Felicidade à todos.
Hoje, professor, aprendendo como ator
Vivendo a glória,
Recebendo as jóias
as dádivas
a recompensar.
É,
São momentos.
É uma vida, entre letras e desenhos
Palavras e pensamentos.
Ouvi senhor, o encanto dos meus discentes
Nas mágicas da vida. Em momentos de eterno amor.
Graças... Continuem...
É este o melhor momento. Eu, professor vê-los
nas artes,
Deixando ao mundo suas palavras
Sob a eterna proteção de Deus.
Vamos seguir, eu e vocês
Buscando melhorar e nunca parar.
Mensagem
do professor Antônio Leonardo Rodrigues Santana
para todos alunos, Outubro de 2001
|
LITERATURA
DE CORDEL |
I
Peço a inspiração
divina
Nesta santa ocasião
Para falar de uma escola
Que aqui é a padrão
Quero contar a história
Do Cczinho e Cczão
II
Essa escola cujo nome
É o adjetivo da cidade
Colégio Cascavelense
É escola de verdade
Feita pros filhos da terra
É sua prioridade
III
Em agosto de noventa
e um
Foi construído seu muro
As primeiras lições foram ao dia
Que à noite era no escuro
Quem olhava de longe dizia
Que aquilo não tinha futuro.
IV
Mas com o passar do
tempo
A escola se desenvolveu
Quem acompanhou o processo
Percebeu que ela cresceu
Os otimistas venceram
E os pessimistas perderam
V
O ideal que passou
Na mente do próprio Edi
Evânio ajudou também
Sua idéia pôs ali
Sei que hoje está escola
É a melhor por aqui
VI
Fevereiro de noventa
e dois
Foi a data inaugural
A escola foi apresentada
Ao povo municipal
E passou a fazer parte
Do quadro educacional
VII
O historiador barão
Fez também uma palestra
Logo após veio o Evânio
Que também falou as certas
E todos deram parabéns
Ao bom trabalho dos Bessas.
VIII
“Salvem os jovens
desta terra “
Palavras do diretor
Foi o que ele falou
Pedindo ajuda pra manter
Uma escola de Valor.
IX
Citou o Edson Queiroz
Como homem trabalhador
Pois aqui em Cascavel
A sua fábrica instalou
mostrando para todos ser
Conterrâneo de valor.
X
Tinha muita gente presente
A esta solenidade
O prefeito de Beberibe
E o padre daquela cidade
E o secretário também veio
Pra completar a trindade
XI
Professores fundadores
Tem Albino e Vilanir
Antonioni e Leonardo
Tem também a Marister
Arimatéia e Edi.
XII
Entre outros fundadores
Vamos lembrar João José
A Eugênia já se foi
Mas ficou a Marister
Que vai substituir o Costa
Quando ele dé no pé.
XIII
Funcionários
fundadores
Tem Maurício que já morreu
Temos a Vera Peixoto
Que o povo não esqueceu
Dos que já falei acima
A Carmosa sobreviveu
XIV
Foi lá na biblioteca
Que Oleilson iniciou
Cuidou bastante dos livros
E hoje é professor
Do quadro de funcionários
É o que mais tem valor.
XV
No Cc atualmente
O ensino é de qualidade
Pois é aqui nesta escola
Que se aprende de verdade
E todo ano sai aluno
Daqui para a faculdade
XVI
O coordenador Costinha
Trabalha mais que o dono
Pois jamais ele deixou
A escola no abandono
Sempre quis trabalhar nela
E realizou seu sonho
XVII
A gente ver o esforço
Do Evânio e do Edi
Faz tudo pra nesta escola
O aluno evoluir
Tanto o rico como o pobre
Podem estudar aqui
XVIII
Este Colégio
apresenta
Grande desenvolvimento
Tendo na Expô Cc
Um dos maiores eventos
E na área da informática
Cresce a todo momento
XIX
O que eu falei nos versos
Vocês podem acreditar
Acho que foi o bastante
Já quem quiser aprender algo
Vá pro Cc estudar.
Luis
Bandeira Colasso Júnior
Professor de matemática (23/nov/2001)
|
CC
DE CASCAVEL |
É
voz geral, que em nosso país, a educação
é tratada com desprezo, não tendo o tratamento
adequado.
O
município de Cascavel não poderia ser
à exceção da regra; com vários
anos de atraso em relação a outros municípios
brasileiros nunca havia sido um modelo de educação;
porém em dezembro de 1991, exatamente no dia
7, dois jovens idealistas, e à época considerados
um tanto “sonhadores”, tiveram a brilhante
idéia de criar um estabelecimento de ensino diferenciado,
e que ocupasse a lacuna até então existente
na área educacional do município.
Em
um excelente terreno dos seus pais, os irmãos
Edmundo Reis Bessa e Evânio Reis Bessa, plantaram
uma pequenina semente, que regada pela garra e determinação
deles, germinou, floresceu, frutificou e hoje é
o Colégio Cascavelense. O
“Cc”, como é carinhosamente denominado
pela população de Cascavel, já
está completando 10 anos de bons serviços
prestados à juventude da terra de Edson Queiroz.
Sendo um estabelecimento modelo de educação
e em nada ficando a desejar em relação
a qualquer Colégio de elite da Capital, quiçá
do restante do país; por instalações
físicas confortáveis, e principalmente,
por uma parte pedagógica que emprega os métodos
característicos da moderna arte de “ensinar
aprendendo” o Colégio Cascavelense é
referência para toda região.
Durante
estes 10 anos, passaram pelos bancos do “Cc”,
vários alunos que hoje, formados, exercem diferentes
atividades; e outro tanto está cursando Universidades,
o que gratifica sobremaneira seus Dirigentes, Coordenadores,
Mestres e Funcionários.
Jornal
“DIÁRIO DO NORDESTE”
01.12.2001- Seção “Cartas”
Antonio Reis Martins (pai de aluno e de professor)
|
|
SENTINDO... |
Sinto teus lábios numa distância
próxima,
tua nudez espiritual é uma presença súbita.
Minha sombra, lágrimas de um passado.
Sou o medo saciado de
elegias inúteis
e o vento carregado de emoções únicas.
Canto a saudade pois nunca a tive.
Deixe-me apenas ter um hausto do seu perfume.
Os pássaros
cantam minhas declarações de
amor tímidas; aquelas que fiz somente
em tua ausência suplicando teu
perdão pelos olhares que neguei
Sou o sol que irradia em tua pele.
Tocando-te com o mais puro desejo ardente.
Inebriada de um amor que eu
nem sei se faço entender
Tua respiração ofegante aquece meu corpo
com a única certeza de que
o paraíso acontecerá na imensidão
de um universo profundo, voluptuoso.
Somos a plenitude inacabada
de um
sentimento que imaginamos quando nos
encontramos pela primeira vez.
Em um momento... te sentirei.
E a intensidade do nosso beijo
será incomparável a um segundo
daquele abraço
Calei-me. Espero que
o tempo fale
pelas palavras mudas que revelaram
tuas pretensões.
E aí, estarei
esperando o que
você me prometeu com olhar de
anjos... tua galáxia perdida em mim.
Verdade irreal, paixão
lúcida.
Afegão sonhador
A vida ficou muito
difícil depois...
|
A
PALAVRA MÁGICA – 2 |
Tudo
começou em uma festa de verão. Estava
com duas amigas, quando de repente começou a
chover. O mais interessante é que o tempo não
estava pra chuva. Quando a chuva começou todos
ficaram arrasados. Claro! Acabou-se todo o pique e há
semanas essa festa vinha sendo planejada.
Com
isso, todos foram embora. Só eu e mais duas colegas
ficamos ali, pois não tínhamos carona
para casa e naquela chuva era impossível sair.
Fechamos todas as portas e janelas e colocamos a música
baixa. Quando começamos a dançar, uma
luz muito forte me envolveu. Ficamos assustadas, pois
tínhamos medo dessas experiências com o
além! Minhas amigas saíram correndo.
Do
nada uma voz disse:
- Você
terá em sua boca a autoridade por um dia de fazer
o que quiser, mas só tem um problema: você
terá de escolher a palavra que usará para
fazer o bem ou o mal.
Fiquei
atarantada e logo veio à minha boca a expressão
“pelas barbas do profeta”, não sei
de onde tirei, mas só sei que essa foi a melhor
experiência que aconteceu comigo.
Durante
um dia fiz tudo que nunca imaginei fazer: salvei até
o mundo de um cometa. Mas logo o dia acabou e com ele
o encanto. Do mesmo jeito que surgiu desapareceu, mas
fiquei satisfeita. Foi uma experiência que gostaria
de passar novamente no futuro!
Gleiciane
Silva – 7ª série (manhã) -
Informação Cc, outubro de 2002, nº
106.
|
|
MAIS
UMA EXPO Cc |
O
que mais nos espera na EXPO-Cc desse ano, além
dos velhos discursos de sempre? Como sou um otimista
de carteirinha pelos ânimos daqueles que realmente
fazem a EXPO-Cc , acredito que, com certeza, a nossa
EXPO-Cc vai ser beleza. Não digo que ela não
terá aqueles problemas de sempre: um aluno de
uma equipe chegar atrasado, um outro que xingou o árbitro,
um outro que não cooperou com a equipe que estava
perdendo e por causa disso fez com que a equipe perdesse
mesmo. Mas o que seria da EXPO Cc se também não
fosse isso, isto é, os imprevistos? A vida, às
vezes, se realiza nesses imprevistos, nessas mudanças
que cada um realiza ou deixa de realizar. Porque a vida
se preenche desses elementos que às vezes não
percebemos ou achamos que foram feios, ou errados. Errar
e também acertar fazem parte do processo de desenvolvimento
de todo ser humano. Principalmente daqueles que passam
por um momento tão delicado em suas vidas: a
adolescência. Por isso que a EXPO Cc se regozija
em possibilitar essa experiência.
Quando
se confronta com opiniões, comportamentos e atitudes
diferentes, é próprio do ser humano que
exista um embate, um engrandecimento humano. Só
aqueles que conseguem perceber isso, se entrelaçam
nessa caminhada edificante. A EXPO Cc não é
uma simples atividade escolar ou extracurricular. Ela
é muito mais do que isso, ela é a própria
dinâmica do mundo contemporâneo: saber conviver
com as diferenças.
Cascavel,
08 de outubro de 2003.
Prof. Antonioni Ferreira Chaves - Informação
Cc, outubro de 2003, nº 123.
|
NOSSA
TERRA É CASCAVEL |
Cascavel
é uma cidade pequena, porém com chances
de crescer pois além de ser metropolitana, litorânea,
também possui influência sobre as cidades
circunvizinhas.
Apresenta,
não diferente dos outros lugares, muitas limitações;
dentre elas estão as problemáticas da
educação, saúde, emprego e etc.
Podemos citar que o carro chefe dessa problemática
é o alto índice de natalidade, pois enquanto
a população não se educar quanto
o planejamento familiar, continuaremos enfrentando todas
essas dificuldades.
Planejamento
familiar envolve muito mais do que pensar em quantos
filhos teremos; mas se teremos condições
de educá-los, dar-lhes saúde e garantir-lhes
um futuro que os livrem da lista de necessitados. Até
porque todos participamos das conseqüências,
todos sofremos e pagamos por estas.
Ana Tereza, Wecley e Débora - 2º Cient.
noite. Informação Cc, 17 de outubro de
2003, nº 127.
|
SABER
CUIDAR |
Desde
o advento do capitalismo, nossa sociedade tem se caracterizado
por uma crise profunda que aos poucos vem atingindo
os fundamentos de muitas convicções, tais
como: cultura, religião, ecologia, valores políticos
e cotidianos. Com isso, não estamos sabendo cuidar
dessas coisas que são tão inerentes a
nós.
O
homem pós-revolução industrial
está se destruindo e encaminhando também
a Terra para esse caos. Não estamos cuidando
da água, das plantas, dos animais e nem mesmo
de nós. A cada dia que passa a poluição
aumenta e, com isso os oceanos estão avançando
por causa do aumento da temperatura. Em setembro de
2000, há quase quatro anos, o buraco da camada
de ozônio atingiu um tamanho recorde: 28,5 milhões
de quilômetros quadrados, o triplo do tamanho
dos EUA. O planeta pede socorro. E como diz Leonardo
Boff, um dos defensores da ecologia, “o homem
de hoje está desempenhando um papel de assassino
planetário”. Não existe entre nós,
seres humanos, a ética de conservação
ou uma educação planetária. Ou
vamos resgatar a consciência ecológica
ou chegaremos ao apocalipse. É preciso saber
cuidar. Mas cuidar! Cuidar de quê? Cuidar de tudo.
Nós, ocidentais e orientais temos que cuidar
da água e de todos os seres vivos, desde as bactérias
e vírus até os seres mais complexos. Somos
interdependentes. Uma teia de conexões nos envolve,
devemos fazer-nos seres cooperativos e solidários,
quer queiramos, que não; pois isso é a
lei do universo. Portanto, no século XXI, o cuidar
será o novo paradigma.
Em
suma, nossa reflexão sobre o cuidado faz-se necessária
para construirmos um planeta bem mais solidário,
onde todos os homens possam um dia chamar, assim como
os nossos irmãos indígenas, a terra de
nossa casa ou nossa mãe.
Francisco
Odenir Monteiro de Oliveira, professor de espanhol do
Cc - Informação Cc, março de 2004,
nº 132.
|
EIS
A TUA MÃE. |
Pega-me
tu ao colo.
E
leva-me para dentro de tua casa.
Despe
meu ser cansado e humano.
E
deita-me na tua cama.
E
conta-me histórias, caso eu acorde,
Para
eu tornar a adormecer.
E
dá-me sonhos teus para eu brincar.
Até
que nasça qualquer dia.
Que
tu sabes qual é.
(Alberto
Caeiro)
Quem
nesta vida não já escutou esse dito popular
“mãe é mãe”. É
um ditado popular tão pequeno, mas com um significado
tão magno, enorme e profundo. Mas na verdade,
o que é ser mãe? Ser mãe é
dádiva, um mistério divino que ninguém
consegue explicar. Só quem é mãe,
é que é capaz de dizer isso.
Geralmente,
no segundo domingo de maio, muitas mães não
querem apenas presentes, mas o amor, carinho, respeito
e presença. Isso sim, são presentes eternos.
E eu pergunto: será que um presente qualquer
compensaria o que nossas mães fizeram por nós?
Creio que não. Vejamos o porquê. Se fizermos
um retrospecto em nossas vidas poderemos ver quantas
vezes nossas mães ficaram noites acordadas nos
velando para que pudéssemos dormir tranqüilos.
Para o bem de um filho, a mãe faz tudo, talvez
até o impossível. A mãe de Jesus,
Maria, andou muitos quilômetros para fugir de
Herodes, quando ele mandou matar as crianças
abaixo de dois anos. Hoje, por aí, existem muitas
Marias que ficam andando de hospital em hospital, para
que seus filhos sejam atendidos. Entretanto, quando
crescidos, às vezes nós, filhos, não
reconhecemos tamanha grandeza do valor de termos uma
mãe.
Uma
mãe sabe que a dor do parto é muito grande,
porém algumas falam que a dor é compensada
quando colocam em seus braços aquele novo ser
que está chegando ao mundo, e que pode ser chamado
de seu filho.
O
nome mãe é tão grande que Maria
foi a única a tomar o próprio Deus no
seu colo em sua morte. Ou seja, nos seus braços,
o filho morto. Seus braços o acolhem. Quando
estamos na solidão, mãe é o nome
que chamamos mesmo sabendo que às vezes é
inútil.
Enfim,
não é preciso esperar um ano para dizermos
às nossas mães que aquele domingo é
o seu dia. Dia das mães é Constantemente.
Que bom seria se nós, cotidianamente pudéssemos
chegar às nossas mães e dizer: “Mãe,
eu te amo”. Isso sim, seria um grande presente
para elas. É mister fazermos como Jesus fez “Eis
aí tua Mãe.
Francisco
Odenir Monteiro de Oliveira.
Professor de Espanhol do Colégio Cascavelense
- Informação Cc, Edição
extra de Maio de 2004, nº 135.
|
APRENDER
A VIVER |
Solange
e Adriana, grandes amigas, foram criadas juntas; poderiam
ser consideradas como duas irmãs. Compartilhavam
tudo e o mais interessante é que em nenhum momento
deixaram de ter confiança uma na outra. Cresceram
e nada mudou. Estudavam no mesmo colégio, iam
e voltavam juntas. Adriana sempre foi extrovertida e
a outra calada.
Começaram
a namorar, tiveram relações sexuais, nunca
houve segredos. Solange
contou que estava se sentindo estranha, seus cabelos
caiam, a outra comentou que não haveria de ser
nada. Passou-se um tempo e Solange decidiu ir ao médico,
ficou decepcionada e logo contou para Adriana que estava
com o vírus HIV. Adriana consolou a amiga dizendo
que ela não iria morrer mas se distanciava cada
dia dela pois não queria ser conhecida como soropositivo.
Solange chateada resolveu ir procurá-la, não
imaginava que pudesse perder a amizade de uma pessoa
tão especial, jamais iria prejudicá-la.
Mas foi em vão, sua amiga agora lhe evitava.
Quando
Adriana se arrependeu de seu comportamento já
era tarde, sua melhor amiga já tinha morrido.
Percebermos que a confiança é algo mais
precioso em uma amizade e que devemos aceitar as pessoas
do jeito que elas são.
Bruna Maria Rodrigues Lopes – 7ª manhã.
- Informação Cc, junho de 2004, nº
136.
|
FUMAR |
Uma
das drogas que mais matam no mundo é o cigarro,
porém não é proibida. Nem ele,
nem o álcool. Talvez seja por serem livres para
o uso que as drogas mais usadas no mundo são
as que causam mais acidentes e problemas.
Para
os fumantes, o cigarro traz alívio; mas para
pessoas que não são fumantes, isso é
causa de irritação. Várias pessoas
que não fumam, ingerem de forma passiva o fumo
.O que pode ser até pior do que se fumassem.
Se
você quiser reconhecer um fumante, é bem
fácil, pois a fumaça do cigarro irrita
os olhos; os fumantes com o tempo se acostumam, mas
os outros não. Os dentes ficam amarelados e com
mau hálito. Esses são apenas alguns dos
mínimos problemas causados pelo cigarro; os piores
vão deste o câncer de pulmão até
a morte.
Para
se livrar do vício é difícil, pois
o corpo do fumante se condiciona ao fumo todo dia, e
como todas as drogas, não consegue se desacostumar.
Uma luta para o fumante que precisa de paciência,
força de vontade e firmeza para vencer o vício.
Gaia Tavares Machado – 8ª manhã -
Informação Cc agosto de 2004, nº
138.
|
ERROS
NA MATEMÁTICA |
Segundo
uma teoria amplamente aceita, aprendemos mais com os
erros do que com os acertos. Isto é especialmente
verdadeiro quando nos envolvemos com a Matemática,
quer como aprendizes, professores ou pesquisadores.
Um bom erro sacode a mente, desperta a atenção
para um fato previamente ignorado, altera o significado
do que era considerado relevante, cria novas conexões
entre os conceitos e reestrutura o conhecimento.
A
despeito da visão comum de que a Matemática
é a ciência do raciocínio lógico
imbatível, não se pode ignorar que os
matemáticos são falíveis e cometem
erros, estando permanentemente sujeitos aos equívocos
de toda sorte – principalmente em questões
de Lógica. Descobertas matemáticas importantes
se originaram do exame de erros em definições
e demonstrações. Já foram publicados
artigos e livros sobre erros cometidos por matemáticos
ilustres. E assim como os lógicos descobriram
que é importante estudar e classificar as falácias;
creio que uma exploração semelhante pode
render frutos no interior da nossa ciência rainha.
Esta seção deste trabalho será
devotada à divulgação e esclarecimento
de erros matemáticos portadores de alguma relevância
para a educação e a pesquisa. Talvez o
primeiro erro a ser notado aqui seja o emprego vago
(e ambíguo) da própria palavra “erro”.
Naturalmente não nos referimos aqui a erros numéricos
ou de medida. Os limites precisos do que classificaremos
como "erros dignos de atenção"
não serão demarcados. Mas é óbvio
que não discutiremos enganos menores como simples
inadvertências ou pequenos equívocos. Não
contemplaremos apenas argumentos defeituosos como alguns
dos clássicos “paradoxos”, mas também
todo tipo de afirmação, prática
ou crença popular equivocada cuja discussão
crítica possa engendrar material de interesse
histórico, pedagógico ou especificamente
técnico para os amantes da Matemática.
Dada
a existência e a imensa instabilidade da vaidade
humana, apontar erros é certamente uma tarefa
delicada. Muitos dos artigos desta parte citarão
explicitamente nomes e autores, títulos de obras
excertos que contêm erros ou impropriedades em
debate. Não se pretendeu com isso, evidentemente,
erigir um “tribunal da verdade” nem tampouco
ridicularizar ou menosprezar o labor intelectual de
outrem. Afinal, errare humanum est.
Prof de Matemática, Marcos Silvano - Informação
Cc agosto de 2004, nº 138
|
PARA
QUE FUMAR? |
Fumar
para quê? Quais os benefícios que o cigarro
traz? Câncer, problemas respiratórios e
cardiovasculares, problemas cerebrais!
Eu não sei se os seus componentes são
gostosos ou dão prazer, pois consumir um produto
com naftalina, veneno para ratos, formol e outros componentes
“bons”...!
Se um fumante se matasse sozinho, era menos mal; mas
ele leva consigo pessoas próximas, animais, meio
ambiente... e ainda dar trabalho para seus familiares
quando fica doentes.
Existem
dois tipos de fumantes, o passivo e o ativo. Os ativos
são os que fumam, e os passivos são os
que sofrem com os que fumam! Como os ativos, os passivos
correm sérios riscos de ficarem doentes, de adquirirem
um problema respiratório, um câncer...
Um
problema sério são as grávidas
que fumam. Além de fazerem mal a si mesmas, elas
prejudicam também a saúde de seu bebê,
que pode nascer com problemas físicos, mentais
ou então nem chegar a nascer.
“Vamos
acabar com o tabagismo no mundo, vamos conscientizar
as pessoas do mal que o cigarro faz”.
Henrique Gonçalves – 8ª série
(M). - Informação Cc setembro de 2004,
nº 139
|
ADOLESCENTE
DO SÉCULO XXI |
Nos
dias de hoje, uma grande parte dos jovens, ou melhor,
os que conheço e convivo, me “parecem”
apáticos, assim meio devagar, interessados em
nada. Parece que nada os motiva, a vida parece sem sentido.
Mas é tudo só aparência. Os jovens
de hoje, como os de todos os tempos, são muito
espertos, ativos, conscientes e profundamente justos.
Interessam-se por música, esporte e atividades
intelectuais; são criativos, amorosos e educados.
Mas porque não demonstram isso na prática?
Vamos,
primeiramente, olhar e saber quem são aqueles
que fazem parte de suas vidas: pais, escola, religião,
amigos e a si mesmos, isto é: as mudanças
inexoráveis dos hormônios. Os outros estão
realmente dizendo e demonstrando o que pensam para eles?
Uma
coisa os deixa realmente sensíveis: a falta de
justiça, coerência, postura franca. Não
será isso que os incomoda tanto em casa, na escola,
ou na rua, e que os deixa desmotivados? Eles não
têm o poder de decisão. Não têm
ainda esse espaço. Será
que se tivessem esse espaço para decidirem não
seriam mais jovens? Espero
que nós adultos, pais, diretores de escola, professores,
padres, amigos, tios, deixemos o que é dos jovens
para que eles decidam. Tornemos a vida deles mais simples,
responsável e saudável. Espero que a EXPO
– Cc deste ano esteja nesse caso: o que é
dos jovens para os jovens. Sejamos nós, adultos,
apenas meros coadjuvantes, só assim, aprenderemos
com eles.
Colaboração: Antonioni Ferreira Chaves
– prof. de filosofia - Informação
Cc outubro de 2004, nº140
|
A
IMPORTÂNCIA DA NOSSA FAMÍLIA |
Logo
quando nascemos o primeiro grupo da sociedade com o
qual convivemos é a família. Esse grupo
social chamado de família corresponde aos pais,
tios, irmãos, filhos, netos, bisnetos, avós,
bisavós e entes queridos. Uma das principais
importâncias da família é a de garantir
o pão de cada dia, ou seja, o alimento necessário
para a vida.
A
família passa por altos e baixos. Um irmão
briga com o mais velho por conta do canal da televisão,
do jogo de videogame. O marido separa-se da esposa e
deixa com ela seus filhos... São exemplos de
alguns desgostos da família. A família
tem que conversar, rir, amar-se entre si.
Nossos
pais trabalham duramente para pagar o nosso colégio,
nossa família nos dá apoio moral quando
acontece alguma decepção, quando nosso
companheiro não nos ama mais, quando um parente
está doente, ou até mesmo quando morre
alguém. Nesse aspecto a família é
muito importante, nos ajudar no que der e vier.
Enfim,
com uma família carinhosa, temos muito mais chances
de sermos felizes,de formarmos nossa própria
família.
Ser
feliz até a hora que Deus quiser nos levar até
a nova geração.
Lucas Rebouças Maia – 5ª A (M) - Informação
Cc outubroo de 2004, nº 140
|
A
CIÊNCIA E SUA CONSTRUÇÃO HISTÓRICA |
Durante
muito tempo os fenômenos da natureza foram tratados
como sobrenaturais. O trovão e o relâmpago
eram considerados como sendo a fúria dos deuses.
O arco-íris representava uma aliança entre
Deus e Noé. Hoje há necessidade de se
explicar logicamente tais ocorrências. Surge então
um conjunto de hipóteses e leis a partir da observação
e da quantização de dados experimentais.
Podendo
ser questionada, a ciência não é
um dogma da fé, não é um conjunto
de idéias prontas e acabadas. Ela é passiva
de mudanças e reformulações. Como
por exemplos as idéias apresentadas pelos modelos
atômicos que foram modificadas desde o século
V e ainda são estudadas atualmente.
Muitos
cientistas do passado ainda são destaque hoje.
Lavoisier na química, Newton na física,
Charles Darwin na biologia. Até mesmo Euclides
e sua forte influência na geometria com seus postulados
e teoremas. Parte dessa busca ao conhecimento no século
XII se faz em prol do “capital”. Mas, antes
não, era pura necessidade de compreensão
dos fenômenos. Existem as descobertas, as invenções
e os descobrimentos, o encontro de algo já existente
e novo como a penicilina.
O
primeiro passo da ciência é a observação.
Muitos de nós naturalmente a possui e de forma
aguçada. Precisamos encontrar esses gênios
e levá-los a universidade.
Falando
de química, é comum encontrar sentimentos
de rejeição. Acredito ser a ciência
mais completa, não o mais importante dos conhecimentos,
pois todas o são. Talvez a rejeição
aconteça por causa de sua própria linguagem,
de seus próprios códigos e suas fórmulas.
Definir
química é definir a necessidade dos homens
de hoje. A busca ao bem estar é a total dependência
a tecnologia da indústria alimentícia,
farmacêutica, cosmética siderúrgica...
Enfim, tudo que envolva a transformação
da matéria. Posso dizer que química é
uma ciência experimental e extremamente inteligente.
Sua existência se dar desde a formação
do universo. E como ciência propriamente dita
há um pouco mais de 200 anos.
Ser
químico é ser um detetive da vida e do
universo. Torne-se um pesquisador, defenda o verde,
estude ufologia, conheça a Hipótese de
Gaia, vida do planeta. Quem fez o universo e suas formas
de vida sabe química e a compreende perfeitamente.
Ismael Alves – Professor de química do
Cc. - Informação Cc 20 de outubro de 2004,
nº 143.
|
A
TODA GALERA DO Cc |
Comemorar uma
Olimpíada com
Lealdade e alegria
É está no Cc
Gritando e pulando
Inesgotavelmente e tendo
Orgulho de ser...
Ceceísta na
Adversidade e no amor.
Sacudindo bandeiras;
Colecionando medalhas;
Acreditando na vitória;
Vencendo obstáculos;
Encorajando equipes;
Levantando a galera;
Ensaiando gritos de guerra;
Naufragando no entusiasmo;
Sintonizando a amizade;
E vivendo tudo isso em PAZ
ISSO É EXPO Cc!
Marcelo – 3ª série manhã (Lucineide
– Ex-professora). - Informação Cc
22 de outubro de 2004, nº 144.
|
CEARÁ |
Aos Diretores e Professores do conceituado
Colégio Cascavelense.
O Ceará
É uma seára,
De amor natural,
Espontâneo, informal.
Transparente, com pureza.
Criativo... leve beleza!
Gente forte, artista nato.
Sua obra prima, o variado artesanato.
Na lida, um sereno habitar.
Rico folclore, religiosidade popular.
A rede, peça primeira da bagagem,
Servindo em qualquer viagem.
O rio encontrando o mar ...
Imensas e lindas praias... a encantar!
Quis Deus que eu conhecesse,
Do Brasil, tão belo rincão!
Dele não me esquecesse.
Ficou na mente, no coração...
Se um dia... aqui voltar,
Talvez para ficar...
Será mais uma conquista,
Do Ceará... Sobre esta paulista.
Inah Cabral Paro (*) 2004. Cascavel – Ceará-
Informação Edição especial
de Natal de 2004, nº 147.
Nota:
esta inspirada poesia, simples, como tudo que vem do
coração, irá constar em meu 4º
livro: “Magia da Poesia”, ainda em andamento.
(*) Avó materna dos alunos: Davi Paro Almeida
(2ª série) e Helena Paro Almeida (Alfabetização).
|
A
MENTIRA |
Sabemos
que a história de Pinóquio é uma
fábula, mesmo assim, como seria para nós
humanos se a cada vez que mentíssemos o nosso
nariz crescesse. Nunca iria parar de crescer! Hoje é
raro quem não mente, nem que seja a menor mentira
que exista.
Mesmo
assim, “a mentira tem pernas curtas”, quando
você menti para alguém: mãe, pai,
amigo, irmão, namorado, tio ou qualquer outra
pessoa, a verdade aparece mais cedo ou mais tarde. “Mentir
é feio”, desde criança ouvimos esse
ditado, mas muitos não conhecem o seu significado.
Já menti, não vou mentir pra você
dizendo que não; porque quando minto, sempre
começo a rir, é uma algo que não
consigo segurar. Sei que não acontece só
comigo, que outras pessoas têm esse probleminha.
O
certo é não mentir, se a verdade está
sempre colada da mentira.
A
mentira não é a solução,
é a infeliz conseqüência do antagonismo
humano. Por
que mentir se é tão simples dizer a verdade
mesmo que doa? Ela sim é a solução.
Não sabemos onde irá parar o mundo de
hoje com tantas mentiras, mas sabemos que só
a verdade é que prevalecerá.
Ana Line Gonçalves Lino do Nascimento - aluna
da 7ª série – manhã - Informação
Edição especial de Natal de 2004, nº
147.
|
CARTA
AO COLÉGIO CASCAVELENSE |
“Nossos Alunos Falam
Por Nós”
Essa
frase diz tudo...
Eu sou aluna deste colégio há três
anos, aqui eu aprendi muito... Agradeço primeiramente
a Deus por ter me dado essa oportunidade de estudar
neste colégio. Quero agradecer toda a direção
que me trata super bem. Que Deus abençoe todas
que trabalham nessa organização educacional.
Vou saindo, mas já
estou com saudades.
Aqui Você
Aprende de verdade
É só você querer!
Obrigada Sr. Evânio, Camila, Sr. Edi, Teresa,
Érico, Edmundo, Esthefânia, Carmoza e todos
que me trataram tão bem nestes 3 anos.
Camila, que Jesus te
abençoe e você continue sempre assim: simples
e legal com todos!
Que Deus abençoe todos neste colégio!!!
FELIZ NATAL
E UM ANO CHEIO DE PAZ, SAÚDE E HARMONIA!!!
100% Cc
Caminhando com Você!!!
Obrigada
a todos os meus professores!
Que o 2005 seja de sucesso!
Vânia Freitas - 3º Científico Noite.
Informação Edição especial
de Natal de 2004, nº 147.
|
| PROJETO
VIAGEM NESTLÉ PELA
LITERATURA 2004
|
PALAVRA,
PERCEPÇÃO E AÇÃO! ( * )
|
Informação nem sempre
gera ação!
Compreensão...
Por que um mundo de ingratidão?
Por que há inércia se o mundo está
em movimento?
Movimento; revolução.
Sentimento; momento.
Prazer no ato de ler:
Literatura, Leitura, Cultura, Partituras.
Por que informação se não há
ação?
Palavras me confundem,
me espantam, me entorpecem...
E em um Diálogo Imaginário surge a Perturbação:
- A palavra é justamente o que dificulta a percepção.
O que fazer? Como compreender o que está à
nossa volta?
Nessas voltas que o mundo dá,
O que há de certo, se nada é concreto?
O que há de errado?
O que nos foi reservado?
Mundo pequeno... mundo vasto... mundo incerto e de tantos
desafetos.
Uma
crônica foi lida e não foi compreendida,
Não foi contada, nem interpretada, por quê?
- Esse é mais um porquê dos muitos outros
porquês que nos causa um impacto literário
sobre o porque dessa crônica.
Vivemos
num mundo real, mas mentiroso!
Informações recebemos,
Mas nem sem sempre compreendemos;
Que informações são essas se nem
sempre são corretas?
Ler e fazer valer!
Compreender, crescer, viver e ler.
Ler o quê?
- Notícias e não-notícias e os
melhores poemas.
Ler, crescer e viver:
- Isso é fazer valer!?
Realidade,
Mas de repente, qualquer coisa passa, ou não
passa?
O que era dor é flor, conhecimento plástico
do mundo.
Andei na vida,
Andei no mundo,
Andei no tempo,
Andei no espaço
e não me acho.
Acendi minha lâmpada;
Mas tudo ainda desanda;
Compreender o mundo:
- Dinheiro? Ciência? Política? Família?
Literatura?...
Nisto está a cultura!
Desvendar os mistérios,
Ler o mundo:
ler, saber, fazer viver e compreender;
criar, transformar e gerar.
E a dúvida está no ar.
E Vinícius continua a perguntar:
- Ouviu Candinho?
Diabo de homem mais surdo...
E eu me dirijo a você:
- Conseguiu me compreender?
(*) Turma da 8ª série do ensino fundamental,
coordenação Profª. Edineide de Paiva
Noberto:
Alunos 8ª série manhã: Alice Bernardo
da Silva, Bárbara Aragão Rios, Gaia Tavares
Machado, Geisiane Pereira Maia, Morgana Araújo
dos Santos, Yárina Machado da Silva. Alunos 8ª
série tarde: Francisco Campelo Matos Neto, Thaís
Liara Silva Campos, Pedro Ramon Leão e Carla
Tamires Oliveira Lopes. - Informação Cc,
Fevereiro de 2005, nº 148.
|
NÃO
BASTA OLHAR
É preciso ler, compreender para o mundo mudar
** |
Poesia
que o “príncipe” trouxe e nos revelou.
Rima a realidade com o sonho de um país melhor.
Idéias que baratinam a mente. Talvez mais ágeis
que os homens! Que nos mostram o enigma da mudança.
Compreender
o mundo é olhar atravessado. Atravessar as entrelinhas
das palavras em conjunto é o máximo que
uma tela pode nos dizer. A mão pintora de olhos
azuis podia nem sempre ouvir, mas sua obra retratava
a realidade brasileira com perfeição alcançada
por poucos. Sua leitura (visão), que chegava
a ser clarividente, levava-a a um estágio de
compreensão invejável.
Imitemos
Candinho...! Se nossos ouvidos forem tapados pelas circunstâncias
e jamais deixemos fechar nossos olhos e nos permita
retratar, seja na arte, seja na vida cotidiana, além
da realidade muitas vezes contrária aos nossos
anseios e mesmo com a visão algumas vezes turva,
com tamanha perfeição, nossos desejos
e esforços, nossas perspectivas e tentativas
de compreender o mundo e mudá-lo.
Chega
de apenas palavras! Chega de expectativas frustradas!
Não nos prendamos a frases ou poesias bonitas,
partamos para ações concretas. Não
é tão difícil, nem complicado,
pode ser até explicado, na beleza e simplicidade
dos HAICAIS.
Pronto!
Busquemos HAICAIS...Haicais esses não de versos,
mas de atitudes. Atitudes
que aos olhos podem apresentar-se pequenas, porém
podendo atingir significados profundos e conseqüências
maravilhosas!
Tentar
ver
Pintar
por gostar
Ler
para entender
E
faz-se a crônica.
(**)
Turma do ensino médio coordenado pelas professoras
de língua portuguesa e redação:
Antônia Glosvalda Olinda Braga Correia e Mônica
Barbosa Canuto
Alunos: Eliézer Alves de Sousa Neto - 2ª
manhã; Gerdeane Alves de Brito - 1ª tarde;
Lívia Monteiro Galvão - 2ª manhã;
Marília Valério Martins - 3ª manhã
e Wildyna Furtado da Silva - 1ª tarde.- Informação
Cc, Fevereiro de 2005, nº 148
|
PARA
AMAM A ARTE TODOS QUE |
Tente chorar / Tente... / Chore
com vontade / Chore de tristeza, / Chore de alegria /
Pense neste momento / Como se ele fosse o último
/ Perceba então que ao parar / Ele estará
no passado / Um instante de alívio / Todas sofrem
/ Todas sofrem... às vezes!! / Em noites cinza
/ Se não as quer / Marque um território
/ Durma de dia / Mais chore, sua vida não passou
/ Encare o dia sem medo das más notícias
/ Não tenha medo do amor / Não chore à
noite / O dia está tão lindo, é só
olhar / Olhe-o direito / A maior invenção
é aquela que ainda não inventaram / Imagine-a,
você nem precisa vê-la / Deixe funcionar /
Mesmo não sabendo / Talvez quando você sorrir,
ela esteja funcionando.
Adeline Sousa Mendes
– 2005 Informação Cc, Fevereiro
de 2005, nº 148.
|
A
ESCRAVIDÃO |
No Brasil a raça negra
Padeceu escravidão
Servindo de mão-de-obra
Ajudou muito a nação
Fazia pena se vê
Aquela situação
O escravo fazia o trabalho
Do animal domesticado
E, além disso, não era
Nem mesmo recompensado.
E se algo saísse errado
Ele era chicoteado
A Lei Áurea assinada
Pela Princesa Isabel
Dando-lhe a alforria
Que pra ele é como mel
Amenizando-lhe a vida
Deixando-a menos cruel
A Lei do Sexagenário
Não adiantava nada
Que o escravo era livre
Com a idade avançada
Soltavam depois que o pobre
Não prestava mais pra nada
E
a Lei do Ventre Livre
Também foi outra piada
Pois a criança era livre
E a mãe aprisionada
E o bebê perto da mãe
Também na prisão estava
Frank
Raaicard – 7ª M e Prof. Luís Bandeira
Colasso (pai do aluno).
Informação Cc, junho de 2005, nº
152
|
PRECONCEITO,
SOMOS TODOS IGUAIS |
Preconceito,
de acordo com o minidicionário de Ruth Rocha,
é s.m. 1 – conceito antecipado, 2 –
opinião formada sem reflexão; superstição;
prejuízo. Antes fosse apenas o que descreve a
autora.
Quando
se fala em preconceito, logo pensamos no racismo na
repressão da raça branca para com a negra.
Mas não existe só esse tipo, há
também a repressão ao magro, gordo, estrangeiros,
homossexual, dentre muitos outros.
Temos
um pensamento muito restrito. Esse assunto é
algo muito polêmico, que causa muitas discussões
por todo o mundo. Às vezes somos preconceituosos
sem nem percebermos. Por exemplo, ao falarmos a seguinte
frase: “Eu não sou preconceituoso, tenho
até amigos negros”, sem querer, já
estamos sendo racistas.
Portanto,
há muito a aprender sobre o assunto e quando
soubermos o bastante, repassaremos nosso conhecimento,
para que um dia possamos ver o adormecimento eterno
de todos os tipos de preconceitos.
Agora
vamos lá, comece sua parte, aprenda mais sobre
o assunto, passe adiante e juntos venceremos as barreiras
desses preconceitos.
Ianna Gabrielle Barbosa Canuto - 3º Cient. manhã
- Informação Cc , julho de 2005, nº
153.
|
PASSE
ADIANTE |
Ontem,
dia altamente perturbador, na saída do intervalo
da faculdade nem me agüentava em pé. Quando
por curiosidade passei a observar as ruas avistei um
homem que aparentava uns quarenta anos, parecia abandonado,
desesperado... O momento mais angustiante: quando se
aproximou de uma lata de lixo e ferozmente procurou
comida, podia nestes instantes comparar-se a um animal.
“Não examinava e nem cheirava”. Desde
então esta imagem não saiu da minha cabeça.
No
mesmo dia na faculdade assisti a um filme, cuja idéia
principal era de passar a boa ação adiante.
Lembrei-me logo daquele homem e ao sair da faculdade
corri para aquela rua e novamente o vi. Aproximei-me,
fiz diversas perguntas, a única ação
dele era de comer ferozmente o que via; mas não
desistir, vendo a minha persistência, perguntou:
-
O que quer, fiz algo a você?
-
Não, desejo ajudá-lo.
-
Desculpe a minha ignorância, moro nas ruas há
anos, ninguém nunca me ajudou.
-
Vamos, pra minha casa.
-
Tem certeza?
Ao
chegar a minha casa observei que para ele tudo era novidade,
ofereci comida, roupas velhas... Conversamos mais um
pouco e tentei mostrar-lhe a idéia de que deveria
passar adiante a boa recebida; tendo ou não condições,
podemos ajudar. Momento depois perguntou se já
podia ir embora; ao sair disse-me que quando eu precisasse,
podia procurá-lo.
Sei
que fiz pouco, mas às vezes uma palavra amiga,
confiança e ações simples podem
mudar o ser humano. Se você encontrar uma pessoa
necessitada, passe adiante. Assim fazemos nossa parte.
Bruna Rodrigues Lopes – 8ª série M.
- Informação Cc, setembro 2005 Nº
155.
|
PRECONCEITOS
& RÓTULOS |
O projeto do tema e logomarca para a XIII EXPO-Cc 2005,
consenso dos alunos do 3º Científico do
turno manhã, foi respaldando em eleição
popular pelos alunos, professores, pais, amigos ceceístas;
obteve 36% dos votos válidos. E, veio à
tona o tema: “Preconceito, somos todos iguais:
Elimine seus Rótulos”.
Agora,
requer reflexões e leitura profunda por todos
para não se fazer uma abordagem apenas simplória.
Historicamente o brasileiro orgulhava-se de dizer que
aqui não existem preconceitos. Atualmente acreditamos
que o homem cordial “tupiniquim” (será
preconceito?) não é tão tolerante
e há preconceitos, sim, “abaixo da linha
do equador” (será também preconceito?).
Houve sempre, porém de modo intenso e velado.
No mundo, basta contemplar a mídia e observar
as cenas racistas com jogadores estrangeiros de futebol,
nos campos da Europa. Percebemos que estas atitudes
e manifestações são freqüentes
e “comuns” no dia a dia.
Há
várias vítimas dos rótulos e preconceitos
na sociedade, são elas: gordos, nordestinos,
negros, crianças de rua, idosos, baixinhos, homossexuais,
analfabetos, deficientes físicos, jovens, migrantes,
pobres, mulheres, feios, índios, sotaques...
Os
professores ceceístas estão abordando
em sala de aula o assunto, ampliando a visão
de vida não apenas pessoal, mas com uma dimensão
coletiva da “Educação para a Tolerância”,
que significa respeitar, aceitar e conviver as diversidades
combatendo as desigualdades. Estamos fazendo apenas
nossa parte!
Evânio Reis Bessa-
Dir.Pedagógico - - Informação Cc
,setembro 2005 Nº 155.
|
BELO
JARDIM |
Num
belo jardim morava uma cegonha, lá havia castelos,
árvores, frutos e muitos animais, como boi, e
cavalos...
A
cegonha gostava de passear pelo jardim, correr, brincar
em cima das árvores, pular... Mas aconteceu uma
tragédia, a sua mãe faleceu; por esse
motivo ela ficou triste e desanimada, mesmo assim continuou
vivendo sua vida. Tempo depois a cegonha voltou a brincar
no jardim. como de costume ela saiu correndo, mas havia
um arame no caminho e a pobre cegonha levou uma queda
e furou os olhos. Começou a pedir por Socorro!
Socorro! Socorro! Mas ninguém a escutava. Ela
conseguiu levantar-se e começou a andar, de repente
ouviu um barulho e ficou com medo, pensava que eram
caçadores, no entanto , era uma raposa muito
legal, alegre e animada.
A
cegonha ficou morando com a raposa numa cabana, no meio
do jardim.
Moral:
Quem tudo quer, tudo perde.
Larisson Maia -5ª Série tarde - Informação
Cc, outubro/2005 Nº 158
|
VIAGEM
NESTLÉ PELA LITERATURA |
|
“Participar
dessa aventura que é a Viagem Nestlé pela
Literatura, vem se tornando, a cada ano, uma das experiências
mais gratificantes e produtivas da nossa escola. Com
que ansiedade esperamos a chegada da “caixa da
Nestlé”, quer é como os alunos se
referem ao material enviado para a realização
das oficinas e produção do texto com o
tema indicado. Neste ano, uma coisa maravilhosa aconteceu
ao abrimos o caderno pedagógico e nos depararmos
com as orientações da primeira oficina
– um dizer que anula – e seus objetivos:
foi um alegria só, entre os alunos envolvidos
no projeto: e eu explico: Preconceito – Elimine
seus Rótulos – Somos Todos Iguais”
é o tema da nossa XIII EXPO-Cc 2005, tradicional
evento cultural e esportivo do nosso calendário
escolar, que acontece sempre em outubro, e cujo tema
é voltado no início de cada ano letivo.
Desenvolvemos a oficina com as sete equipes participantes
da Expo-Cc, com o objetivo de debater e ajuda-los a
entender melhor a escolha do tema, uma vez que alguns
alunos insistiam em querer ver a questão do preconceito
apenas pelo lado da discriminação racial.
Creio que nem preciso dizer o quanto esse trabalho foi
prazeroso, e quantos benefícios ele trouxe para
o nosso evento. Um abraço a todos”.
Glosvalda- Professora de Linguagens e Códigos
- Informação Cc ,dezembro 2005, Nº
162.
|
ENSINO
MÉDIO – PROF.GLOSVALDA
SONHO DE DUAS VIDAS |
DA PRIMEIRA VEZ QUE ME ASSASSINARAM
Eu ainda era um menino, que vivia o TRISTE ENCANTO
De uma RUAZINHA SOSSEGADA
Era um menino desnutrido, expondo meu buchão,
Ali, na frente da casa de taipa,
Sem roupa e com a chupeta na boca,
Cheio de mazelas,
Reflexos de cuecas derramando impostos e contas gordas
no exterior.
Apesar de ser apenas uma carcaça vazia, andei
pelo mundo. Mundo este, que já os MACHADOS não
mais machucavam.
Até que um dia encontrei com MÁRIO, e
esse ser morto dentro de mim ressuscitou!
Eis que a nova vida começa...
Com os DESAFIOS impostos por jogos de LINGUAGENS e CONHECIMENTOS
inspiradores.
Daí uma TORRENTE DE LOUCOS fez-se presente!
Loucos pelo saber, pelo criar... E a rebelião
estourou!
Era assim que o ASSOMBRO DE ITAGUAÍ abria suas
portas.
Uma teoria nova lançou ENVOLTÓRIOS na
ANÁLISE DA ALMA HUMANA.
Já não existiam os famosos “Porfírios”
Que foram extintos com a RESTAURAÇÃO da
mente dos seres não mais famintos.
A FOME era a única palavra a ser
MORTA E ENTERRADA!!!
A partir de então, DOS LINDOS CASOS,
Formularam-se as certezas vitais:
A retirada dos RÓTULOS que nos prendiam nos aprisionavam
a caminhos secos...
E no sertão a semente brotou, e a água
jorrou...
Quando CRESCI!
Porque só agora corro entre os campos e qualquer
um que me avistar de longe, verá em minhas mãos,
um simples, grande livro.
Já se fazem novas descobertas para aquele pequenino
de outrora que nunca perdeu as esperanças de
uma segunda vida bem melhor.
Finalmente tudo estava armado, formulado, encaixotado
em meu espírito guloso.
E inesperadamente...
Deparo-me com o ALIENISTA, levando-me para A CASA VERDE,
afirmando que eu sonhara demais naquele dia.
Percebi que estava em frente a um ESPELHO MÁGICO,
que desapareceu no ar,
Junto aos outros CONTOS e os MELHORES POEMAS.
Disse-lhe que não estava doente.
“? Quero apenas gritar que preciso alimentar minhas
DUAS VIDAS!”
Como sempre, de nada adiantaram minhas palavras.
O cientista declarou-me um caso especial a tratar, e
fui internado. Assim, o mundo continua a dormir, e as
viagens mais encantadoras estão sumindo TÃO
LENTAS E SERENAS E BELAS, nesse vácuo de desilusões
que existirão até QUANDO EU MORRER.
Estas são as memórias DAQUELE QUE CHEGOU
DE OUTROS MUNDOS...
Informação Cc ,dezembro 2005 Nº 162
|
ENSINO
FUNDAMENTAL – PROF. EDINEIDE
VIAJANTES POR UM INSTANTE |
Existe
um mundo inabitado, um mundo das idéias onde
nos achamos e nos perdemos. Eis o porquê da necessidade
de sabermos interpretar os sinais que recebemos a todo
momento.
Palavras e mais palavras, algumas vezes simplesmente
lidas, outras compreendidas. Se
agrupadas e reunidas resultam em frases e expressões
simples ou complexas. A concentração é
a chave para o mundo da imaginação:
Frases,
Parágrafos,
O
contexto no texto!
Será
que isso basta?
Podemos
ser viajantes num instante...
O
combustível para seguirmos esta rota, está
na imaginação!
Imaginar
é recriar, reinventar, ajustar e dialogar!
A
cada idéia, seja ela qual for é sedimentada
no alicerce e na coluna da criatividade.
Um
livro fechado está morto, basta um espião
vir investigado e ressuscita-lo. Não cabe ao
livro a censura, o livro não é um fantasma,
porque não abri-lo e espioná-lo?
Curiosidade...
Nisso
está a mola – mestra do diálogo
que vamos travar com os textos:
-
Um diálogo incrível e surpreendente,
Porque?
Desvendar
este porque consiste em descobrir que para a imaginação
não existem fronteiras.
O
pensamento é livre, fértil e fecundo na
mente daquele que permite a sua fluência!
Na
dualidade de ficção e realidade;
Entre
o abstrato e o concreto está o texto.
Não
somente o texto como também a arte expressada
em suas diversas formas:
-
Pintura, música, teatro, leitura, tudo isso resulta
em cultura que alimenta o espírito.
O
texto não tem voz, mas a sua linguagem penetra
surdamente no reino das palavras.
Como
podemos definir um texto?
Para
que defini-lo se ele não resulta numa construção
premeditada?
As
palavras se reúnem formando uma melodia;
As
frases se agrupam gerando a sinfonia de uma grande orquestra.
-
E quem é o maestro?
-É
cada um que acredita que há interação
entre si mesmo e os textos, formando enfim um diálogo
incrível que alimenta o espírito.
Informação Cc ,dezembro 2005 Nº 162.
|
|
E-MAIL
AO AMIGO DENILSON |
Em
nossas vidas precisamos ter ousadia para superar os
desafios e, sobretudo acreditar em si mesmo para vencer
as dificuldades passo-a-passo com muita determinação
e reflexão positiva no futuro.
Você
é um destes jovens, que conheço, fortalecido
pela solidez de sua personalidade, galgada, sobretudo
na vontade, na competência e no compromisso de
superar as barreiras, e dotado de um imenso desejo de
vencer na vida através dos estudos. Conheci-lhe
ainda na adolescência, quando participavas do
“Grupamento Infanto Juvenil de Cascavel”
no ano de 1997. Depois ingressantes no Colégio
Cascavelense, onde cursou da 8ª. série ao
3º ano do ensino médio (1998-2001), onde
recebeu instrução e aperfeiçoou
sua sabedoria com a qualificada equipe de docentes.
Aí, nos conhecemos melhor e tornamos amigos.
As festividades de conclusão de curso neste oito
de dezembro, investidura de Oficial de Máquinas
da Marinha Mercante do Brasil (Nível Superior),
na Escola de Formação de Oficiais de Marinha
Mercante-EFOMM, em Belém-PA, prestigiada por
seus familiares e amigos; é a apoteose de seus
desafios, o resultado dos seus sonhos, a superação
das barreiras, a concretização do possível!...Na
profissão que você abraçou é
importante manter a vocação e o entusiasmo,
que se manifesta pelo amor ao mar e a todos seus segmentos:
navios, portos, estaleiros, manutenção
naval, operações de apoio marítimo,
plataformas nas bacias petrolíferas entre outros;
pois será na TRANSPETRO, subsidiária da
PETROBRAS, onde você encontrará outros
desafios, desta feita na sua profissão, que é
bem remunerada, com muitas oportunidades e de grande
peso no desenvolvimento da sua Pátria.
Todo
ceceísta se orgulha de você, sobretudo
pela sua simplicidade e tenacidade. E neste momento
de tanta concretude e felicidade tenho a oportunidade
de dizer-lhes: Parabéns! Você é
capaz, você é o possível, você
é existencial, você é um vencedor
!.... Convoco os jovens estudantes para refletirem:
o aluno, o colega, a pessoa Denílson. Você
não é ficção: é exemplo,
é real !... Finalizo deixando uma antiga saudação
marinheira: “Bons ventos!... Que Deus te abençoe.”
E-mail - Para: Deneilson Gonçalves Lino do Nascimento,
Belém-Pará, 8/dez/2005, De: Evânio
Reis Bessa. Informação Cc, janeiro de
2006 Nº 163.
|
|
RESUMO
DA AULA DE CAMPO EM FORTALEZA |
O
lado positivo da viagem foi: a diversão, os conhecimentos...
Primeiramente fomos ao Museu do Ceará visitar
a sala ‘Caldeirão 80 anos’, que mostra
a luta do beato José Lourenço. Lá
havia muitos objetos que pertencia a ele: roupas, uma
espingarda, uma foice, um machado, uma cadeira... Ali
aprendi que para construir uma igreja precisa de autorização
dos bispos! Também fiquei sabendo que o Padre
Cícero não era bem aceito pela igreja
católica, mas o povo o queria muito bem.
Na
parte de cima do museu achei interessante o bode Iôiô,
que foi vereador em Fortaleza. A história diz
que ele era de um francês, mas o bode começou
a andar pelas ruas de Fortaleza, o povo dava-lhe bebidas...
dizem que mataram-no, porque corria o risco de ser governador.
Depois,
fomos merendar na Praça do Ferreira e dali para
o Centro Dragão do Mar. Visitamos o Planetário,
onde fizemos uma grande viagem pelo espaço,pelo
sistema solar em 40 minutos. O planetário foi
o mais legal. Visitamos o Museu de Cultura Cearense,
e vimos várias obras de arte, vaqueiros...
Achei
também muito legal a organização
e a competência dos nossos professores.
Kaio César Silva Oliveira, 6ª. Série-
Turno Tarde - Informação Cc, maio de 2006
Nº 167.
|
|
PRECONCEITO |
Preconceito, por quê?
Até as diferenças são iguais.
Todos nascemos.
Todos vivemos.
Todos morremos.
Viemos de Deus,
Para Deus irmos,
Começo e fim iguais.
O mundo é um país,
E nós somos seus habitantes.
O preconceito divide, afasta, separa.
A união de todos
Faz cada um mais forte.
Não há lógica no preconceito,
Seja qual for o porte,
Pertencemos à raça humana,
Os mesmos defeitos e fragilidades.
Não importa cor, credo, raça ou idade.
Fugir, fingir, ser mais que o outro,
É negar a realidade.
Então... onde fica o preconceito?
Só em mentes vazias,
Onde só há lugar para o preconceito...
Inah Cabral Paro, Avó
materna dos alunos: Davi Paro Almeida e Helena Paro
Almeida – Informação Cc, nº
166, abril de 2006.
|
CERTA
VEZ FUI PERGUNTADA
CERTA VEZ ME PERGUNTARAM |
Este
ano o tema da Campanha da Fraternidade é sobre
a deficiência física ou mental,e foi abordado
na sala de aula.
Quando
o professor estava explicando, surgiu a pergunta: será
que nós, considerados “normais” na
realidade não somos deficientes também?
Foi aí que olhei em minha volta e me dei conta
da classe lotada de alunos que mal davam atenção
ao que o professor falava. Essa foi a prova viva de
que todos somos sim, deficientes.
Olhos
que só vêem preconceito, ações
que se repercutem apenas para a maldade, bocas que mal
falam coisas construtivas... Meu Deus, que tipos de
jovens doentinhos nós somos?
Tenho
pena dos responsáveis pela nossa geração,
nossos pais! São chamados de antiquados, mas
só querem nosso bem. Somos filhos deficientes!
Sintoma: rebeldia!
Bem-aventurados
os surdos, os mudos e os cegos, são poupados
de ouvirem o que não serve: os palavrões;
e de verem o mal que há no mundo...
Wildyna Furtado - 3°
Científico Manhã – Informação
Cc, nº 166, abril de 2006.
|
“TÁ
CHEGANDO…” |
Tá
chegando mais um fim de ano. Agora começam as
férias, com muita expectativa a gente faz planos
e só lembra de diversão, momentos de alegria,
de fazer novas amizades.
É
nessa época também, que nós viramos
cineastas, produzimos na nossa cabeça um filminho
de tudo que aconteceu durante o ano, todas as alegrias,
todas as tristezas, todas as amizades feitas, não
só com as pessoas da sala de aula, mais também
com pessoas de outras salas, outras séries.
Essas
pessoas são literalmente nossa segunda família,
passamos no mínimo 4 horas por dia convivendo
com elas, conhecendo-as melhor. Compartilhamos tristezas,
alegrias, segredos (os mais íntimos). Nos juntamos
para trabalhos e nos reunimos muitas vezes. Planejamos
festas, o nosso futuro... e no nosso futuro, sempre
estaremos juntos, não queremos nos separar. Somos
amigos, verdadeiros amigos.
Muitos
vão embora, vamos ter que aprender a viver distantes
dos amigos que tanto amamos.
Em
fim, aqui não posso deixar as lágrimas
de emoção e saudade antecipada, mas essas
palavras expressam todos os meus sentimentos pelos meus
amigos, é apenas um desabafo, um modo, que eu
encontrei para dizer aos meus amigos, o quanto eu os
amo! Cascavel-CE, 29/nov/2006.
Thaís Lyara e Francisco Campelo 2° Científico
Manhã – Informação Cc, nº
180, Janeiro 2007.
|
NOITE DE AUTÓGRAFOS |
|
Realizada
no “Adim’s Buffet”, no dia 9 de dezembro,
a Noite de Autógrafos; encerrando o ano letivo
da primeira turma de 1º ano Inicial do Cc. Os alunos
escreveram um livro “Contos e o Imaginário
da Criança”. Transcrevemos alguns textos:
O
BURRO INTELIGENTE
O burro inteligente falou com sua mãe que queria
ir pra escola pra ser muito inteligente e vê uma
burra linda.
A mãe do burro achou a idéia ótima
e colocou o burro na escola da tia girafa.
O burro ficou mais inteligente e mais feliz.
(*)Gabriel Melo Matias Frota – 1º Ano Inicial
– 2006.
NO
FUNDO DO MAR
No fundo do mar existem muitos seres vivos. O mais engraçado
que eu acho é o peixe palhaço. Ele conta
piadas e faz cambalhotas. Às vezes ele fica em
apuros e logo corre para a anêmona para se proteger.
O nome dele é Tito e tem muitos amigos, como
a baleia, a tartaruga, a arraia, o peixe espada e outros.
Todos são felizes.
(*)Victor Hugo Albuquerque – 1º Ano Inicial
– 2006.
MINHA
FAMÍLIA
Eu gosto da minha família porque elas me ajudam
muito. Eu amo meus pais. Tenho saudade da minha vó
e vou visitar quando eu estiver de férias. Eu
gosto de passear com meus primos, que me adoram muito.
Quando estou em casa assisto tv no quarto com minha
mãe e a noite brinco na praça com minhas
colegas.
(*)Brenda L. Guimarães - 1º Ano Inicial
– 2006
OS
TRÊS PORQUINHOS
Era uma vez três porquinhos que moravam na floresta
com sua mãe, Dona Ana. Eles chamavam-se: Zeca,
João e Til.
João gostava de brincar, Zeca gostava de tocar
violão e Til era muito trabalhador. Um dia a
mãe deles deu dinheiro para eles fazerem suas
casas. João fez uma de palha par comprar bonecos,
Zeca fez uma de tábuas para comprar violão,
já Til fez a sua de tijolos.
Nas primeiras chuvas as casa de João e de Zeca
caíram e todos foram correndo para a casa de
Til.
(*)Erik Tobias Ribeiro dos Santos - 1º Ano Inicial
– 2006
A
MINHA BICICLETA
Quando eu completei quatro anos, ganhei a minha primeira
bicicleta, ela era rosa e com cestinhas, ganhei da minha
mãe. Quando eu fui andar na bicicleta naquele
dia.
Agora já estou grande e já aprendi a andar
na bicicleta eu gostei muito da minha bicicleta.
Ariele Oliveira M. Ribeiro - 1º Ano Inicial –
2006.
(*)Informação
Cc nº 181 – Fevereiro de 2007
|
AMAZÔNIA:
DOAÇÃO DE DEUS,
DIREITO DE TODOS |
Neste
ano de 2007, através da Campanha da Fraternidade,
a Igreja Católica justamente com outros órgãos
ambientalistas estão convidando a todos nós
para fazermos uma reflexão sobre a Amazônia,
cujo tema é: Fraternidade e Amazônia e
o lema: Vida e Missão Neste Chão.
Esta
reflexão exige conhecermos a realidade em que
vivem os povos da Amazônia, sua cultura, seus
valores e as agressões que sofrem por causa do
atual modelo econômico. Todos os dias, quilômetros
e quilômetros de árvores são destruídos
juntamente com aves, répteis e outros animais
que habitam aquela região. Vendo
toda esta destruição, Chico Mendes, irmã
Doroth e tantos outros perderam suas vidas por denunciarem
todas essas injustiças.
Se
não cuidarmos da Amazônia, dizem alguns
ambientalistas e cientistas que ela tornar-se-á
em savana, ou seja, num verdadeiro deserto.
Estamos
em alerta máxima. Querendo viver mais alguns
dias agradáveis na terra, teremos que urgentemente
rever nossas práticas quotidianas, como por exemplo,
o uso correto da água, da energia elétrica
e de combustíveis. Caso não ocorrendo
uma mudança, estaremos diante de uma situação
catastrófica, apocalíptica.
Em
suma, cuidar da Amazônia é sentirmos realmente
filhos e filhas deste chão chamado planeta terra
e pertencentes à grande família humana
dos descendentes de Adão e Eva.
Odenir
Monteiro de Oliveira, profº. de espanhol e filosofia.
Informação Cc, nº 182. Março
2007
|
BARRA
NOVA |
A
natureza nunca decepcionou a ninguém. Sempre
mostra lindos jardins, gigantescas montanhas e belas
praias, dentre as quais, se inclui Barra Nova, que se
localiza no município de Cascavel. Poucas são
as pessoas que não admiram sua beleza e que a
adoram.
Cada
praia tem seu ponto admirável, às vezes,
são as pedras, outras vezes as ondas, ou, até
mesmo as barracas. Barra Nova possui tudo isso. O mecanismo
com que suas ondas balançam é perfeita.
Suas pedras ficam um pouco distantes, mas em compensação
são lindas. O atendimento das barracas é
muito bom, até porque são muitas.
Como
nada é perfeito, existe um grande problema nessa
praia, o mar é muito distante das barracas, por
esse motivo, temos que andar metros de distâncias,
para apreciá-lo e tomar banho. Por outro lado
as águas da Barra Nova são maravilhosas.
Sempre
tem pessoas surfando, ou fazendo um passeio turístico
com seus jipes, ou saboreando os deliciosos peixes e
os suculentos baiões-de-dois. Sua beleza é
única. Milhares de turistas a visitam comprando
seus artesanatos e contemplando-a.
Pelo
dito, podemos considerar Barra Nova como uma das melhores
praias do Ceará, e olha que são muitas.
Ela é um pouco deserta, por esse motivo, acaba
transmitindo um sentimento de paz, amor, de esperança,
de alegria, e de união entre os enamorados em
noite de luar.
Juliana Oliveira Araújo
,1° cientifico manhã - Informação
Cc nº 185, Junho de 2007
|
“RIMAS
PARA A MAMÃE” |
Mãe esse dia é especial,
Você é meu sapatinho de cristal.
Mamãe eu te amo, eu te venero,
É tudo o que eu sempre quero.
Mamãe eu sempre te seguirei,
Nos sonhos que sonharei.
Mamãe não quero ver você desanimada,
Nossa vida é tão iluminada.
Mamãe em qualquer lugar,
Contigo vou estar.
Mamãe busque a felicidade,
Não depende da idade.
Mamãe vou te dar meu amor,
Para você luto porque for.
Mamãe você é meu coração,
Eu te amo de montão.
Mamãe quando te vejo passar,
Dá uma vontade de ti abraçar.
Mamãe você é minha amiga e companheira,
E vai ser para a vida inteira.
Mamãe você é minha princesa,
Meu amor e minha grandeza.
Mamãe sem você não sou nada,
Apenas uma criança abandonada.
Mamãe meu amor por você é gigante,
Não é apenas por um instante.
Mamãe desculpe se lhe machuquei
Ou então lhe magoei.
Mamãe seja feliz,
É tudo que eu sempre quis.
Ana Isabelly, 5º
Ano Inicial – Tarde - Informação
Cc nº 185, Junho de 2007
|
COTAS |
Eu
digo não ao sistema de cotas, pois acho que em
vez de diminuir a questão do racismo na universidade,
acaba dando privilégios a pessoas que não
merecem. Um branco pobre que tenha tirado nota suficiente
para entrar na faculdade, terá sua vaga ocupada
por um negro de classe alta que tirou nota baixa.
As
cotas muitas vezes acabam sendo nocivas aos negros e
mulatos, pois por terem sido privilegiados acabam tendo
menos chances no mercado de trabalho.
Martin
Luther King era um grande lutador das causas negras
e seu sonho era de que um dia as pessoas fossem julgadas
pelo seu caráter e não pela cor de sua
pele. E as cotas acabam com esse sonho já que
priorizam certa quantidade de vagas para negros como
se eles não fossem capazes de competir com os
outros candidatos.
Desde
2003 o sistema de cotas passou a ser utilizado aqui
no Brazil em algumas faculdades, mas não tiveram
bons resultados, pois o aprendizado dos alunos cotistas
era muito baixo.
Então
porque em vez de criar cotas, o governo não cria
cursinhos pré-vestibulares para esses alunos
carentes de escola publica. Seria uma melhor opção.
Pois além de adquirirem mais conhecimentos, eles
terão muito mais chances de competir vagas nas
universidades.
Cayson Souza Silva -
2° cientifico noite - Informação Cc,
nº 186, Julho de 2007.
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BARRA
NOVA: UM RECANTO INSPIRADOR |
Logo
que chegamos, ficamos impressionados com a tranqüilidade
que aquele lugar exala. Todos ficam extasiados quando
a conhecem, devido ao povo hospitaleiro e a boa qualidade
de vida. Isso sem mencionar a imensidão daquele
mar tão verde.
A
vasta extensão de areia incrivelmente branca
contrastando com o marte de tom verde – esmeralda,
provoca uma visão de tirar o fôlego. Os
pássaros voando no céu azul turquesa,
parecem não se preocuparem com mais nada. A brisa
leve nos instiga a ir mais e mais além do que
já vimos, afim de desvendarmos o mistério
que existe naquelas águas tão intensas.
Ao longe, nota-se que algumas pessoas estão nas
barracas existentes ali. Elas parecem relaxadas, graças
à influência daquele cenário tão
perfeito. É uma paisagem belíssima, digna
de um quadro. Sua beleza inspiraria qualquer artista,
uma vez que é magnífica.
Já
ao entardecer, quando nos aproximamos, observamos alguns
casais sentados em algumas pedras à admirara
a despedida do astro rei e o caleidoscópio de
cores que se forma no céu nesse instante. Ocorre
então uma fusão entre o verde já
existente e intenso das águas com os vários
tons que o seu foi tingido. As barracas, sempre movimentadas
por pessoas que vêm apreciar a beleza do local,
possuem comidas típicas da região, além
do conforto, para quem quer sair de caos da cidade,
ao menos por um instante, e vir passar um domingo ensolarado
divertindo-se com a família. Sem dúvida
alguma, quem a conhece ou vem conhecê-la, jamais
a esquece.
Pelo
dito, podemos concluir que esta é uma paisagem
realmente inspiradora, principalmente aos casais que
procuram um lugar mais tranqüilo e romântico
para ficar. É uma pena que alguns não
tenham sensibilidade suficiente para admirar uma beleza
tão ímpar.
Laianny Lima Soares
- 1° cientifico manhã - Informação
Cc, nº 186, Julho de 2007
|
DEMOCRACIA |
Vivemos
em uma “Democracia”, onde temos que cumprir
os deveres e fazer valer nossos direitos.
Somos
os donos de nossos próprios erros! Pois em diversas
vezes, culpamos nossos representantes pelo fato de não
fazerem nada, mas com isso nos enganamos, pois somos
nós que escolhemos pessoas incompetentes. Um
exemplo que podemos citar de nossa irresponsabilidade
é quando pedimos pela limpeza de nossa cidade,
enquanto os mesmos a sujamos.
Assim,
muitos políticos não cumprem nada, não
trabalham limpo com a população, com o
curso fomos alertados para a cobrança de nossos
recursos e benefícios, pois o maior poder que
há na sociedade é o nosso voto.
Débora Holanda, 3º C.M. e Eryck Dieb, 1º
C.M. - Informação Cc, nº 186, Julho
de 2007
|
REDUÇÃO
DA MAIORIDADE PENAL |
No
Brasil, a maioridade penal, idade que permite que um
infrator seja preso e condenado é de 18 anos.
Para criminosos menores que essa idade, existe instituições
com confinamento máximo de três anos.
Nosso
país está vivendo um dilema em relação
a isso. Já são 54 projetos de Lei a favor
de alterações na idade penal. Alguns senadores
e deputados defendem uma mudança para 16 anos,
outros querem que continue como está. A população
sofre com este dilema.
Eu
sou completamente a favor da redução da
maioridade penal para 16 anos, porque se os jovens nessa
idade, segundo a lei, têm discernimento para votar
e escolher nossos políticos; também tem
bastante conhecimento para saber que certos atos são
errados perante a legislação do país
e, portanto, podem e devem pagar por esses atos. Tudo
bem que o governo não oferece muito lazer nem
boas condições de estudo, mas boa parte
dos jovens infratores tem chances para estudar, mesmo
na rede pública. Ser criminoso é bem mais
fácil e emocionante que passar uma tarde inteira
sentado em uma sala de aula, outros simplesmente são
ruins por natureza.
O
que nos resta agora é esperar, e ver o que nossos
políticos vão decidir para acalmar esses
jovens e nos deixar tranqüilos. Mas enquanto esperamos,
devemos nós mesmos nos proteger dos maus intencionados.
Wêlyssa Furtado – 9º ano tarde.
|
VIAGEM
NESTLÉ PELA LITERATURA 2007
8ª edição |
“O
olho de vidro do meu avô I”
ENSINO FUNDAMENTAL |
A
literatura nos permite a oportunidade de conhecer lugares,
pessoas e culturas de diversas partes do mundo. Desenvolve
em nós a capacidade de criar e vivenciar história
que mexem com a imaginação de pessoas
que nem conhecemos.
Quando
lemos, nos desligamos das coisas ao nosso redor e exercitamos
a mente viajando junto com o livro. Aprendemos a pensar
e a repensar quando refletimos e vivenciamos o que o
texto nos traz. Assim, podemos observar no livro “O
olho de vidro do meu avô” uma passagem que
fala acerca da verdade e da mentira, onde o personagem,
através do olho direito, sente o sol, a mentira,
o olhar frio e a razão; através do olho
esquerdo, a lua, a verdade, o olhar quente e a emoção.
Olhos quem nos fazem ver ambos os lados da vida. Percebemos
que existe uma relação de equilíbrio
entre a razão e a emoção, e entendemos
que precisamos de uma análise emocional e racional
antes de tomarmos qualquer decisão definitiva
sobre algo.
Desprendemo-nos
da realidade com ajuda do livro 23 histórias
de um viajante, com o qual nos deleitamos viajando no
mundo dos sonhos e da imaginação. A literatura
nos permite visualizações através
da irrealidade que o livro nos traz; além de
ampliar os nossos conhecimentos sobre gramática
e vocabulário. Éramos Sebastian em Fantasia.
Enfim,
a literatura é uma ferramenta que beneficia extremamente
o homem. Afinal quem ler pensa e quem pensa cria; por
isso, viajar pela literatura faz bem.
PROFESSOR:
MILSON ALMEIDA e ROSIMEIRE AZEVEDO
ALUNOS: Sávio Fernandes Ribeiro;
Francisco Breno dos Santos Miranda; Leandro Coelho Miranda;
Larisse Vieira Evangelista; Thaís Silva Floriano;
Lucas Rebouças Maia; Mara Jéssica Torres
do Vale; Wêlyssa Furtado da Silva; Victor Ferreira
de Sousa e Jeferson Leão Mendes.
|
VIAGEM
NESTLÉ PELA LITERATURA 2007
8ª edição |
|
O
olho de vidro do meu avô II
ENSINO MÉDIO |
Os
livros são para o escritor como os quadros para
o pintor, a prova mais viva e pura que a arte tem palavras
como tinta.
É
ir além do criar. É o desvendar. Superar
o desafio do desconhecido. Enxergar nas entrelinhas
e assim, viajar por novos mundos.
-Ah!
... Como é bom viajar!
Viajar
pelo olho de vidro de Bartolomeu e aprender a enxergar
de duas maneiras.
Razão
/ Emoção
Olho
Direito / Olho Esquerdo
Verdade
/ Escuridão
Sol
/ Lua
Sinceridade
/ Falsidade.
Bom,
também, é viajar com Marina!
Conhecer
outras marinas...
Agir
como um caçador.
Sentir-se
um rei!
Ser
um pássaro
ou
não ser ninguém!
É
conhecer todo o mundo.
Ultrapassar
os limites de planeta assim como o pequeno Príncipe.
Saber
usar todas as lunetas de um certo Macêdo.
É
viajar e desembarcar em histórias e experiências
de vida diversas e ao término dessa excursão,
voltar com a bagagem cheia, porém... de conhecimento.
ficar preso ao chão (apenas fisicamente), mas
permitir que a mente alce vôos, vôos longínquos
e prazerosos que mostram o prazer de LER, que nos ensinam
a PENSAR e nos fazem, nessa longa e bela aventura, desenvolvermos
o mistério de CRIAR.
PROFESSORA: Mônica Barbosa Canuto.
ALUNOS: Ana Paula Lima Silva; Anderson
Santos da Silva; Eryck Dieb Souza; Felipe S. Holanda
Brandão; Gabriela Santos Martins; Herberth de
Assis Alves; Munique Uchôa Batista; Peterson Freire
de Souza; Victor Marvim Lemos Souza e Walter Jhameson
X. Pereira
|
Um
dia quatro amigos estavam conversando sobre a festa
junina. Na turma havia três meninos e uma menina.
O garoto ruivo chama-se Gabriel e era muito tímido.
Igor era o mais assanhado. A garota chama-se Ivanna
e o japonesinho era o Diego, ele se achava.
Todos
disputavam para ver quem dançaria a quadrilha
com a Ivanna.
Diego fala para Igor:
—
Igor tire seu cavalinho da chuva, pois quem dançará
com Ivanna sou eu.
Igor responde:
—
Deixe meu cavalinho molhar-se porque quem dançará
com ela sou eu.
De repente Ivanna surge e fala:
—
Vocês estão loucos, não dançarei
com nenhum dos dois.
Eles
ficaram tristes. Porém Gabriel foi o felizardo.
Pois Ivanna resolveu dançar com ele.
E
os cavalinhos de Diego e Igor ficaram a se molhar
na chuva.
Heldo
Júnior – 7º Ano Final – Manhã.Informação
Cc, Nº 197, fevereiro de 2008
|
|
O
QUE SERÁ DE NOSSOS JOVENS?
|
O
que é o jovem hoje para o poder público
ou para algumas outras tantas pessoas?
Talvez o jovem seja mais algum trabalho extra que
se cumpre com a fadiga da indiferença ou desamor?
Talvez uma pedra no caminho? Talvez uma dor de cabeça?
O certo é que ele não e o amanhã
para o poder público, que recentemente, pensou
diminuir a idade penal a construir escolas de verdade.
Será
que diminuir a idade penal resolve a violência
urbana? Alguém já parou para pensar
porque estes jovens estão aí perdidos
na rua no mundo das drogas? O que falta é oportunidade,
o que falta é compromisso e ações
sérias. Não paliativas para acalmar
a reação pública.
Este
país, mergulhado no mar de ações
viciosas, é incapaz de perceber que o jovem
precisa ser trabalhado, educado e direcionado. Não
basta construir pseudo-escolas primárias se
o jovem não tem pão ou é ignorado
pelo poder público que se dá ao luxo
de dizer que a assistência social melhorou quando
ainda muitos dormem nas filas para conquistar algo
que por direito já é seu.
Para
acabar com a violência são necessárias
ações sérias agir na raiz do
problema. Nada de paliativos. Necessitamos de uma
distribuição de renda justa e assistência
educacional de qualidade.
Educar o jovem hoje é plantar o amanhã;
ignorar isto, é construir uma sociedade alienada
e afundada em um sistema penitenciário.
Prof.
Milson Almeida. Informação Cc, Nº
197, fevereiro de 2008.
|
Em
um belo sábado de dezembro, na capela do Iguape,
Isadora e Pedro, um casal apaixonado, pretendiam se
casar.
Estava
tudo pronto, os convidados haviam chegado, o noivo
estava preparado, as alianças em mãos,
a sogra calma e a festa pronta. Até que entra
a noiva com um longo vestido branco. Pedro sorrindo,
olha para Isadora, mas ela sai correndo da capela
e entra num táxi.
Depois
de ser abandonado no altar, Pedro, ainda amando Isadora,
resolve ser caixeiro viajante para procurá-la
em todo Brasil.
Após
25 anos de procura, Pedro passando pelo Acre, para
seu fusca vermelho numa casa de beira de estrada para
vender panelas. Ele bate na porta e quem abre e Isadora.
Ela
fica pasma, com um filho nos braços, dois puxando
sua saia e um na barriga. Ela olha para Pedro e diz
com alegria:
—
Eu sabia que você não me esqueceria e
que viria me buscar!
Pedro tomando um susto, diz:
—
Panela na promoção R$ 2,99.
Luis
Neto, 9 ano final manhã. Informação
Cc, nº 198, março2008.
|
Num
lugar chamado Arraiá do Bom Jesus, onde morava
Maria e seu namorado Fabrício, existe uma lenda
que conta que as tranças de Maria têm
poder de cura. Fabrício não sabia disso.
Maria
tentou esconder seu segredo mas, numa conversa com
uma amiga dela, seu namorado descobriu tudo. Fabrício
ficou com raiva de Maria por ela não ter confiado
nele.
Fabrício
não perdoou sua namorada e bolou um plano para
cortar seu cabelo. Convidou Maria para uma festa.
Quando
começaram a dançar, Fabrício
retirou a tesoura do bolso e, antes que pudesse cortar
as tranças, Maria desconfiou, pediu para comprar
pamonha e saiu. Fabrício procurou por Maria
e não a encontrou. Ela fugira com medo.
Ele
ficou desesperado e arrependido pediu ajuda ao coqueiro
alto. Levou um coco na cabeça, pois o coqueiro
já sabia o que ele queria fazer contra Maria.
Fabrício não desistiu e cantou:
“-Coqueiro
alto você vai crescendo
se
ver Maria dê lembrança a ela
e
diga a ela que não quero ela
eu
só quero as tranças do cabelo dela”
(folclore)
Matheus
Benício Pelúcio, 6º Ano Final manhã.
Informação Cc, nº 199, abril2008.
|
O
Monte Roraima é um mundo a parte com estranhas
formações rochosas, plantas raras e
um ambiente eternamente entre nuvens. Localiza-se
no extremo norte do Brasil. Faz parte de um terreno
acidentado com montanhas e montes chamados Tepuis,
ao sul da Venezuela e Oeste da Guiana.
Fica
na Serra da Pacaraima, é o ponto mais alto
da Guiana, com 2. 875 metros de altura. O Roraima
destaca-se por possuir características únicas.
Sua fauna e flora são muito ricas. Típica
da região amazônica, caracterizado pela
diversidade de espécies. O Monte Roraima é
um dos mais antigos e exóticos do planeta.
O topo do Roraima e entrecortado por pequenos riachos,
cachoeiras e piscinas naturais, que ficam mais caudalosos
no período chuvoso.
Não tem igual, o sonho se realiza lá!
Vitória de Castro, 8º Ano
Final manhã. Informação Cc, nº
200, maio2008.
|
Um
dia eu estava com minha mãe passeando por Fortaleza.
Era um dia muito bonito com pássaros cantando
e céu bem azul, quando vi uma cena engraçada.
O
meu amigo Paulo estava levando um quadro falso de
um pintor muito famoso, Leonardo Da Vinci , o nome
do quadro era Monalisa. Quando estava passando pela
rua, o sinal de trânsito fechou e ele atravessou
na faixa de pedestre; mas um carro avançou
o sinal vermelho. Para Paulo desviar do carro teve
que jogar o quadro para cima e se jogar para o lado.
Depois
que o carro passou, Paulo se levantou rapidamente
para pegar o quadro antes que ele caísse no
chão e se quebrasse. Quando Paulo ia pegar
o quadro, alguma coisa chamou sua atenção
e olhou para trás, não era nada, olhou
para frente de novo . Quando levantou o braço
,o quadro caiu em cima dele, em cheio na cabeça
da Monalisa, então Paulo resolveu voltar onde
tinha comprado o quadro para ver se trocava.
Paulo
conseguiu trocar porque o dono da loja era amigo dele.
Então Paulo o deu de presente para sua namorada.
Erlyson
Cássio Silva 8º Ano Final manhã.
Informação Cc, nº 201, junho2008.
|
—
GOVERNANTAR: O jantar está na mesa.
— SENHORA OTIS: Onde está minha filha?
Empregada vá procurá-la no quarto e
no jardim.
— GOVERNANTAR: Ela não está nem
no quarto e menos no jardim.
— SENHORA OTIS: Onde está a minha filha?
Vamos procurar pela casa toda.
— GOVERNANTAR: Ela não está em
lugar nenhum.
— CECIL: Não se preocupe eu e seu marido
vamos procurá-la pelas redondezas.
— SENHORA OTIS: Onde estava a minha querida
filha.
— SENHORA OTIS: Não conseguimos nada.
— SENHORA OTIS: Perdi completamente minha filha.
Não quero almoçar.
— GOVERNANTAR: Senhora se sente no sofá
que lhe sirvo uma água-de-colônia.
— SENHORA OTIS: Vamos todas dormir hoje não
temos nada a fazer.
Leandro
Costa ,8º Ano Final manhã. Informação
Cc, nº 201, junho2008.
|
Em
um certo dia, eu e meus amigos decidimos ir para o
interior de uma floresta pesquisar sobre a vida dos
ursos. Éramos exploradores.
Quanto
mais a canoa cortava as águas do rio, maior
era a densidade da floresta, que tinha suas árvores
muito, muito altas. O rio, com sua cor transparente,
com sua forma de serpente, além de muito bonito,
era bastante calmo. O céu era muito, muito
azul e cheio de luz.
No
meio da floresta, com todo aquele silêncio,
nós conseguimos ouvir os pássaros, o
vento batendo nas folhas das árvores, a canoa
cortando as águas do rio...
Na
floresta, predominavam as cores verde das matas e
azul das montanhas e do céu. E suas formas:
o rio em forma de serpente e o formato cônico
dos pinheiros.
No
meio de todo aquele ambiente, você sente uma
tranqüilidade.
Dara Lúcia Chaves Lemos ,7º Ano Final
manhã. Informação Cc, nº
202, julho2008.
|
Certo
dia, um cientista resolveu inventar um homem com tesouras
nas mãos, e gostaria que ele se chamasse: Eduard.,
o mãos de tesoura. Ele inventou o Eduard, que
tinha o rosto pálido, triste, cabelos arrepiados
e olhos avermelhados.
Eduard
vestia roupas e botas pretas de couro com fivelas
de prata. Suas mãos não tinham, dedos
e sim várias tesouras afiadas, longas e ágeis.
Eduard
por ter estas características se tornou feio
e muito assustador. Mas por dentro, era um amor de
pessoa; adorável, tinha medo de magoar alguém.
Então
achava que tinha de viver isolado, sem se enturmar
com ninguém. Talvez por ser isolado, não
se preocupava e não cuidava de sua aparência,
tornando assim assustador.
Neirilane Miranda Barbosa, 6º
Ano Final manhã.Informação Cc,
nº 202, julho2008
|
Cheguei
a Fernando de Noronha e logo fui a caminho do Penhasco
“Armação dos Anjos”, que
se localiza no parque ecológico de mesmo nome.
Durante
minha caminhada avistei uma vegetação
rasteira, porém muito verde e rica, com uma
fauna abundante de esquilos, capivaras e gaivotas
migrando para o Sul. A Terra era úmida e um
pouco pedregosa, mas mesmo assim muito macia.
O
caminho era tortuoso e havia um cheiro de maresia
no ar que se juntava ao clima quente e tropical, dando
uma sensação de aconchego. O céu
era uma imensidão azul que ornava com os montes
verdes e altos.
Chegando
ao final de minha caminhada, sentei no chão
e apreciei o belo pôr-do-sol que ali acontecia.
O sol ia se pondo dando lugar a lua que trazia a noite.
Luis Pereira da Silva Neto,9º
Ano Final manhã. Informação Cc,
nº 202, julho2008.
|
Meu
pai é policial civil há muitos anos
e sempre cumpriu com suas obrigações
como policial. Damião, sempre trabalhou nas
delegacias do interior do estado.
1ª - Qual função o senhor
ocupa atualmente na policia civil?
R - Inspetor especial.
2ª - O que faz o inspetor
especial?
R - Serviços de investigação
policial, prisões, local do crime e, atualmente,
fica na permanência da delegacia.
3ª - Quantos
anos o senhor tem de serviço?
R - 25 anos.
4ª - O senhor gosta
dessa profissão?
R - Sim, porque trabalho com a sociedade tentando
combater a violência que é hoje uma das
principais causas que vem atormentando a população.
5ª - Há muita
corrupção na polícia em geral?
R - Sim. Como em toda a entidade, existe corrupção;
no entanto, existem também bons policiais que
tentam de toda maneira combater a corrupção,
trabalhando honestamente e em sintonia com a sociedade.
6ª - Como policial,
dê uma opinião para combater a violência.
R - Tirar os jovens das ruas e dar-lhes alguma
ocupação, que os governantes criem uma
maneira de oferecer mais empregos para a população
e, por fim, investir mais em educação.
7ª - Você é
contra ou a favor da tortura? Por quê?
R - Contra. Porque não se combate crime
com violência, existem meios científicos
para elucidar qualquer tipo de delito sem precisar
uso de tortura.
8ª - Qual a sua opinião
sobre o estatuto da criança e do adolescente?
R - Deveria existir leis para combater a violência
infantil. O estado poderia construir locais que ocupassem
esses infratores adolescentes, dando-lhes um trabalho
por exemplo. A criação de hortas comunitárias
e trabalhos voluntários em escolas e órgãos
públicos, municipais, estaduais e federais.
Igor
Rodrigues da Silva, 7º Ano Final manhã.
Informação Cc, nº 203, Agosto2008.
|
Relatório
de Gabriel Costa da Silva para o professor Milson
Almeida da disciplina de Produção Textual,
por cumprimento a exigência da própria
disciplina.
Cascavel, 06 de junho de 2008.
Objeto
de análise: A história do chocolate.
Análise: Em 400 a.C., no sul do México,
os almecas consumiam o fruto do cacau na forma de
pasta espumante, como elixir.
O
chocolate já era consumido pelos maias, há
cerca de 2.600 anos, na América Central.
Por
volta de 1500 (chegada dos espanhóis), os astecas
consumiam um elixir o xocoatl, a base de cacau e pimenta.
Achavam que se tratava de uma bebida concedida aos
homens pelos deuses.
Em
1089, o leite foi acrescentado ao chocolate, na Suíça.
O Chocolate ganhou forma de barra.
Historicamente,
foi Cristóvão Colombo quem levou o cacau
para a Europa, quando de sua quarta viagem ao Novo
Mundo, por volta de 1500. Teria levado sementes de
cacau para o rei Fernando II, sementes estas que passaram
quase despercebidas no meio de todas as outras riquezas
que trouxe.
Mas
a verdadeira revolução do chocolate
aconteceu cerca de 30 anos depois, quando os holandeses
desenvolveram uma prensa hidráulica que, pela
primeira vez ,permitia a extração ,de
um lado, da manteiga de cacau e, de outro, a torta
ou massa de cacau. Esta última era pulverizada
para se transformar em pó de cacau, que quando
acrescido de sais alcalinos se tornava facilmente
dissolúvel, em água. Enfim
hoje em dia o chocolate é uma das delícias
mais apreciadas em todo o mundo.
Gabriel
Costa da Silva – 8º Ano Final manhã.Informação
Cc, nº 203, Agosto2008.
|
Leia
com os olhos pesados da ressaca e com a agilidade
do correr da pena para também identificar este
”meliante”. Boa leitura!
Procura-se
Isac do Carmo, vulgo Senhor Potter. Muito cuidado
quando encontrá-lo na rua. Se o encontrar mude
de calçada, este meliante está sendo
procurado há muito tempo, pois seqüestrou
Emma Watson.
Seu
rosto tem poucas espinhas, seu nariz é grande
e parece com uma batatinha inglesa, tem boca de lábios
carnudos e usa aparelho nos dentes, seu queixo meio
quadrado, as suas maças de seu rosto são
grandes e vermelhinhas, seu cabelo é baixo,
sem corte específica.
A
altura do meliante é de 1,73. Não é
muito gordo, só possui meia quantidade de tecidos
adiposos. Usa uma bolsa verde grande, sempre está
navegando na net a procura de mais atores famosos
para seqüestrar.
Se
encontrá-lo ligue imediatamente para: 0800-341-325
e ganhe uma bela quantia em dinheiro. Obrigado.
Mayara Nogueira Pereira,1º Científico
tarde. Informação Cc, nº 204, Setembro2008.
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O
Projeto Africanidades tem por interesse mostrar a
nós alunos, que o Continente Africano é
o berço da humanidade e que a África
não é somente pobreza, fome mortes,
doenças e entre outros; é mostrar que
a África também é formada por
pessoas que pensam em um futuro para o seu continente.
O
Projeto foi trabalhado de uma forma bem complexa,
cada sala ficou com determinado tema, o 8º ano,
por exemplo, ficou com três sub-regiões:
África do Norte, África Meridional e
África Ocidental. Houve uma palestra com João
Paulo Pinto que retratou toda a história do
continente africano desde a pobreza até a riqueza
e também falou um pouco sobre Guiné-Bissau,
seu país de origem.
Com
cerca de 30.000.000 de Km2 é com 53 nações
independentes e uma cujo povo deseja tornar-se livre:
o Saara Ocidental, que é controlado pelo Marrocos,
compreende 20,3% da área total do planeta.
Um fato histórico que marcou toda a história
do continente africano foi o Apartheid. O apartheid
foi um movimento revolucionário da minoria
branca, contra a maioria negra, que vivia em condições
miseráveis.
O
Continente Africano apesar de ter vários aspectos
negativos, também tem vários aspectos
positivos e merece todo o respeito e cuidados dos
outros continentes, pois se trata de um patrimônio
histórico – cultural de toda a humanidade.
Gabriel Costa da Silva, 8º Ano Final manhã.
Informação Cc, nº 208, 16Outubro2008.
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O
Projeto Africanidades realizado pelo Colégio
Cascavelense teve como ponto de partida uma palestra
no Passatempo, feita pelo estudante de História,
João Paulo, africano de Guiné-Bissau,
que explicou, dentre outras coisas, que a África
tem uma diversidade cultural e étnica enorme.
O
Seminário de Africanidades teve início
com as apresentações de alunos do 8º
e 9º anos manhã que expuseram assuntos
desde a cultura africana às subdivisões
do continente.
A
noite de apresentações do Projeto Africanidades
iniciou-se com o desfile das bandeiras dos países
africanos, seguido pelo desfile dos casais representando
diferentes países. Houveram apresentações
de ritmos musicais de origem negra. No dia seguinte
os alunos do 1º e 2º científicos
manhã, deram continuidade ao Seminário
de Africanidades, demonstrando dentre vários
assuntos, a religião e a colonização
da África.
O
Projeto conseguiu nos mostrar uma África mais
bela e diversificada, divergindo do que é comumente
mostrado ou seja, fome e pobreza.
Luís
Pereira da Silva Neto, 9º Ano Final manhã.
Informação Cc, nº 208, 16Outubro2008.
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O
Projeto Africanidades teve como objetivos: mostrar-nos
que a África não se resume em um continente
de negros sem nenhum recurso; mostrar-nos o lado positivo,
o lado guerreiro desse povo que sofre tanto preconceito.
O
projeto teve como início a palestra de João
Paulo Pinto Có, africano de Guiné-Bissau,
que nos mostrou: “Brasil – África:
dois mundos unidos”. Com a palestra, conhecemos
o início da história daquele continente
e ,também, os dados socioeconômicos;
a segunda parte do projeto teve apresentações
de alunos do ensino fundamental e do ensino médio,
que nos mostrou não só o lado pobre,
mas o lado bom, como as “personalidades”
e gastronomia” do continente.
Tivemos
como proveito do projeto a lição de
que não existem grandes diferenças entre
o Brasil e a África. Os africanos apesar de
ser um povo sofrido, são pessoas como qualquer
outra e que não merecem passar por tantas desigualdades
apenas por causa do preconceito.
Karolyne
Melo Coelho, 9º Ano Final manhã.Informação
Cc, nº 209, 17Outubro2008.
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Chidori
significa Mil Pássaros. Logo após o
grande Holocausto da História do povo japonês,
ocorrido na década de 40 , quando as cidades
de Hiroshima, Nagasaky e Murmurou foram alvos da ofensiva
americana, o povo japonês sofreu bastante com
a morte de seus cidadãos. Nós brasileiros
ao estudarmos a nossa História presenciamos
um fato parecido: a exagerada matança de nossos
índios massacrados ao longo dos anos. Logo
após o massacre japonês foram feitos
mil origamis com forma de pássaros significando
união e força do povo. Cada origami
trazia uma mensagem de auto-estima, de amor, de paz
e de fraternidade para reerguer psicologicamente aquele
povo que até então não tinha
sofrido tamanha dor. Uma bela lição
de que a união e a força de vontade
vencem qualquer dificuldade.
É
com grande satisfação que nós,
componentes da equipe Chidori, agradecemos a todos
que de forma direta ou indireta contribuíram
para nossa vitória. A Expo nos deixa grandes
lições, e uma delas foi entender o verdadeiro
sentido do que é competir, acreditar e não
desistir para assim chegar a vitória, o auge
. Nosso bom desempenho se justifica pelo simples fato
de que tivemos grandes aulas e treinamentos em anos
passados com grandes amigos que ficaram gravados para
sempre em nossas memórias. Com eles aprendemos
a sermos grandes e fortes, guerreiros.
Essa
Expo não foi apenas alguns momentos de disputa,
foi muito mais que qualquer definição.
Juntos, vibramos; juntos, pulamos; juntos, até
choramos. Um ficará para o outro como uma lembrança
eterna, em que tivemos o prazer de termos vivido bons
e eternos momentos juntos.
Foram
tantos atestados, tantas confusões, líder
sem roupa, tantas risadas jogadas fora, conversas
paralelas na hora da aula, tudo por causa da Expo
Cc. Movimento que definimos como um evento capaz de
unir diversas tribos, possibilitando assim novas amizades
a partir de olhares meios tortos. Foram tantas emoções,
detalhes que passaram mais que ficarão como
nossas melhores recordações.
Tudo
não passou de detalhes. Detalhes esses tão
importantes que tivemos o cuidado de não perdermos
nenhum, pois jamais nos perdoaríamos se perdêssemos
o momento de maior brilho desta que foi e sempre será
a Equipe Chidori.
A
todos, o nosso muito obrigado pela força e
pelo menor grito de “vão em frente”.
Grito esse que nos levou ao primeiro lugar. Equipe
de raça, força e união. Somos
Chidori!
Equipe
Chidori, Campeã da XVI Expo Cc 2008. Informação
Cc, nº 210, Novembro2008.
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É
fato que muitas crianças não gostam
de estudar e os motivos para tal sentimento são
muitos e infindáveis. Durante a aula passa
na televisão aquele filme animado, o professor
é uma verdadeira mala-sem-alça, o garotinho
do lado não me deixa em paz, que aula mais
chata...
Porém
também é fato que alunos adoram material
escolar novo e fazem de tudo para tê-lo. Livro
velho sempre tem um defeito; bolsa do ano passado,
nem pensa; uniforme velho para começar as aulas,
você está louco; aquele sapato meio gasto,
o que não irão pensar de mim...
Agora
vejamos. Todo começo de ano, temos um batalhão
de pais fazendo das tripas coração para
mandar os seus filhos à escola. E todo começo
de ano temos, em quantidade bem maior, outro batalhão
de filhos esperneando para obter tudo novo do bom
e do melhor.
Como
conciliar o bolso dos pais com as vontades dos filhos?
Conheci um pai que resolveu este problema de forma
magistral. E se por acaso interessar a nossos leitores,
deixo aqui a receita.
Faça
um trato com seus filhos. Notas altas dão direito
a material novo, notas baixas fazem o aluno reaproveitar,
quando possível, o que ficou do ano passado.
Seguro, as papelarias e as livrarias seriam bem mais
tranqüilas a cada começo de ano se cada
pai seguisse esta receita.
Depois
do bate-papo e do Orkut sobrou pouco tempo para se
dedicar aos estudos.
Orfeu.
Prof.Milson Almeida. Informação Cc,
nº 213, Fevereiro2009.
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O JUMENTO QUE SE TRANSFORMAVA I (*)
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Em épocas de férias, eu ia para o sítio do meu avô e toda noite ele reunia todos em volta de uma fogueira e contava suas histórias, uma me interessava, a do jumento que se transformava. Ela começava com um fazendeiro que criava seus animais junto com sua mulher. Ela sempre preparava a ração e milho triturado e ele sempre montado em um cavalo bonito charmoso e forte ia buscar seu rebanho.Certa vez quando chegou com o gado se lembrou de dar banho no seu jumento, foi quando teve a idéia de vendê-lo se ele não trabalhasse no outro dia. Logo de manhã o fazendeiro botou uma canguaia no jumento, este se tremia tanto que chegou a se molhar todo, e quando faltava um saco de batatas para completar a carga, o jumento abriu as pernas e tombou no chão todo arreganhado. O dono, enfurecido, botou o pobre animal em um cercado xingando-o de tudo quando era nome. O bicho, e ainda dizem que os animais não têm sentimento, surpreendeu o fazendeiro com um coice que o laçou longe. O fazendeiro tacou uma paulada na cabeça do jumento que o deixou desacordado.
A noite, muito cansado, o homem foi dormir quando escutou o jumento rinchar e depois um longo mugido. Ele se levantou e foi ver o que estava acontecendo no curral, quando percebeu que o bicho tinha desaparecido e no lugar havia uma vaca.
In: informação Cc, Edição 211, Dezembro 2008
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O JUMENTO QUE SE TRANSFORMAVA II (*)
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Surpreso o fazendeiro não entendeu como o jumento havia fugido e por onde havia entrado em seu curral aquela vaca. Ficou feliz contudo, tinha uma vaca agora e havia se livrado do velho jumento preguiçoso.
Quando amanheceu foi trabalhar, passando o dia foi dormir, ma antes que caísse no sono resolveu olhar o curral e viu que o jumento havia voltado e que da vaca não ficara nem rastro.Voltou para casa e pegou ume espingarda, queria pegar o engraçadinho autor da brincadeira. Sua mulher voltou com ele e ficaram os dois vigiando o lugar. As doze badaladas viram o jumento correr dentro do cercado e começar a se contorcer.Suas pernas foram ficando pequenas o seu focinho foi diminuindo e afinando-se, de seu pelo viram aparecer penas e viram, por fim, aparecer um Mãe-da-lua.
O fazendeiro puxou da espingarda e antes que a ave voasse deu um tiro no bicho. Que virou fumaça diante deles.
Dizem que até hoje o jumento transformado em ave chama pela lua nas noites claras de luar, um lugar traquilo em que ele não precisaria trabalhar para viver bem.
Jacó Leonardo Santana de Assis, 9º ano final manhã.
(*)In: Informação Cc, Edição 211, Dezembro 2008.
(**)In Informação Cc, Edição 215, Abril 2009.
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Não há duvidas que, dos seres da noite, o lobisomem é aquele que causa mais medo aos desafortunados que cruzam o seu caminho e muitos são os relatos desta estranha figura parte homem e parte lobo.
Em todas as historias ouvidas em nossa região, os lobisomens são seres extremamente cruéis que espreitam nas estradas os viajantes. Caminham de quatro, apoiados nos joelhos e nos cotovelos. Detalhe que nos chama atenção, as pessoas marcadas pela sina de virarem tal monstro, fato que ocorre nas noites de quinta para sexta, trazem os cotovelos e os joelhos sempre machucados e por isso andam de calça comprida e de blusas de manga longa.
Em meados dos anos sessenta do século passado, um lobisomem aterrorizou a velha estrada da Mataquiri. Naquele tempo ainda não havia a Rodovia Estadual para Fortaleza. As pessoas caminhavam por uma vereda de mato batido que saia no matadouro onde hoje é o presídio. Quem precisasse passar por aquele caminho nas noites de quinta evitava fazer isso a todo custo ou procurava companhia. Os namorados que voltavam tarde da noite para casa e as pessoas que vinham das tertúlias ou das radiadoras do Guanacés, da Moita Redonda ou do Cascavel eram as mais atacadas. Não havia energia elétrica, as festas eram iluminadas por geradores que acendiam carritias de luzes nos terreiros e colocavam as radiolas de disco para tocarem na falta de bons sanfoneiros.
De tal modo ficou a situação que ninguém ousava passar por tal caminho mal caia a noite. Muitos foram os que, perseguidos por tal besta, encontraram salvação somente em alguma casa perdida ao longo do caminho que abria as portas aos pedidos de socorro.
Revoltados alguns homens se juntaram para uma tocaia, era preciso por fim a tudo aquilo. Era uma noite de quinta, os homens ficaram escondidos armados de cacetes e facões perto daquela levada depois do atual matadouro à beira do caminho. A noite era calma e sem lua. Os insetos incomodavam, mas a determinação em acabar com a fera era maior. Conta alguns daqueles que estavam na tocaia que antes da meia-noite avistaram o bicho passando pelo caminho. Andava de quatro como um cachorro e farejava o chão. Não tinha roupa nenhuma e era coberto por pelos negros. Seu rosnado era assustador e tinha grandes presas. Quando o lobisomem passou por eles os farejou e já ia fugir, mas os homens, mais que depressa, avançaram sobre o bicho e desferiram vários golpes de cacete em suas patas dianteiras na sua cabeça e no seu lombo. O animal uivava de dor e de ódio procurando atacar seus agressores. Vendo-se em desvantagem, correu para o mato sendo perseguido pelos homens da tocaia. A mata fechada, porém, não ajudou a perseguição e logo os homens o perderam de vista. Havia no grupo dois irmãos que moravam na Mataquiri e que depois da perseguição ao lobisomem voltaram para casa. Chegando em casa estranharam qualquer coisa, a porta dos fundo estava aberta e havia uma luz de lamparina vindo do fundo do quintal. Não tiveram dúvidas, o lobisomem havia passado por ali. Correram até o fundo do quintal, mas o que viram não foi o bicho ou algum familiar vitimado, o maior medo deles, e sim o pai deles lavando o sangue que corria da cabeça, dos braços e de suas costas. Daquele dia em diante, o homem nunca mais dormiu dentro de casa. Os filhos fizeram um quartinho no fundo do quintal e largaram-no lá, não o queriam junto da mãe deles. Ele era o sétimo filho de um casal que tivera seis filhas antes dele nascer. Nunca mais se escutou o uivo do lobisomem naquele caminho nas noites de quinta. O homem já faleceu e os filhos já não moram lá, mudaram-se para São Paulo. Mas, ainda hoje, é possível encontrar familiares do homem que virava lobisomem morando na Mataquiri e que não deixaram de confirmar o que te disse se és tu tão incrédulo caro leitor.
Prof° Milson Almeida. Informação Cc, nº 221, outubro de 2009 .
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Minha avó materna Theotônia nasceu em Mutamba, vila de pescadores localizada no atual município de Icapuí(CE), no “ano dos três oitos” [1888, século XIX], como ela dizia. Contadora de estórias de trancoso com elementos de assombração e fantasia sabia como ninguém dá vida a seus relatos. Gosta de ler contos como “As Mil e Uma Noites” da literatura persa e “O Homem que Calculava” de Malba Tahan. Já era idosa e convalescente. Residia numa casa em frente à Igreja Matriz de Cascavel(CE). Ali eu a visitava frequentemente em companhia da minha mãe. Uma das estórias mais surpreendente contadas por ela era sobre a caipora.
“A Caipora só aparecia ao meio dia, depois do almoço, quando as pessoas descansavam e os animais, galinhas, porcos, vacas e cavalos procuravam a sobra das árvores para se protegerem do sol. O sinal da sua aproximação era um forte vento, que varria as areias alvas dos morros [dunas] perto da minha morada. Era pretinha, pequena e caminhava com uma só perna, pulando, pulando... Queria fumo de rolo para saciar seu vício: fumar cachimbo e mascar. Mamãe avisava a todos os filhos para manter-se dentro de casa, com a porta da cozinha trancada à tramela naquela hora do dia. E avisava:
- As crianças que negam fumo à caipora são carregadas para sua morada no matagal dos morros. Ela mata todas.
Uma vez perguntei-lhe:
- Vovó tinha medo da caipora?
- Sim, todos nós tínhamos medo.
- A senhora viu alguma vez a caipora?
Vovó deu uma pausa súbita na conversa:
- Deixa de perguntar, menino! Você é o João Pergunta, já quer saber demais.
Eu ficava perplexo imaginando como seria um encontro com uma criatura desta. O pavor, o medo que ela causaria... A dúvida se minha avó havia visto mesmo a caipora me acompanhava até em casa e povoava meus sonhos.
Evânio Reis Bessa. Informação Cc, N° 121, Outubro 2009.
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O Ronda do Quarteirão realizou quatro palestras no Passatempo, nos dias 02, 04, 05 e 09 de fevereiro, para alunos do 6°ano do Ensino Fundamental ao 3° ano do Ensino Médio nos turnos manhã e tarde. O objetivo é socializar o projeto de Polícia preventiva e cidadã em Cascavel. Agradecemos ao Tenente Aloísio Teixeira pela habilidade metodológica que adotou nas palestras no Cc, despertando os discentes para a importância da polícia e segurança em nossas vidas.
O Ronda foi instalado em Cascavel e Pindoretama (Região Metropolitana de Fortaleza) em 7 de dezembro do ano passado pelo governador do Ceará, Cid Gomes. O Ronda do Quarteirão é um programa de policiamento comunitário ostensivo e preventivo, com patrulhas 24 horas nos bairros, oferecendo mais tranqüilidade e segurança à população. Os policiais do Ronda são treinados especificamente para atuar junto à comunidade.
NOSSA SEGURANÇA
Ronda: a defesa da cidadania mostra-se voltada para a população e o governo do estado está preocupado em garantir atendimento rápido e eficiente.
Cascavel está sendo beneficiada com três viaturas que foram distribuídas em bairros da cidade para combater a criminalidade presente nestes locais.
A prioridade do policiamento ostensivo é sanar os principais focos de distúrbios contra a lei e a paz social, sem deixar de lado o bem estar do cidadão.
Por isso, o projeto ronda do quarteirão é uma das melhores formas de deixar o cidadão mais seguro em sua cidade, pois sabe-se que quando for necessário poderemos ativá-lo e seremos rapidamente atendidos.
Pedro Freitas – 2º Científico manhã .
OPINIÃO
No dia 2 de fevereiro de 2010 tivemos a honra de receber aqui no Colégio cascavelense a presença de três policiais do Ronda do Quarteirão. Primeiramente, o tenente Aloísio Teixeira se apresentou e deu algumas explicações sobre o Ronda. Ele falou que o projeto Ronda do Quarteirão foi uma iniciativa do governador Cid Gomes, e está presente nas cidades da região metropolitanas de Fortaleza como Pindoretama e Cascavel.
Cascavel possui 03 viaturas do Ronda com 3 policiais em cada turno de 8 horas: das 6h às 14h, 14h às 22h e 22h às 6h. As viaturas são monitoradas 24 horas e possuem o seguinte telefone de contato: 88977812. Segundo o tenente Aloisio, o Ronda foi acolhido carinhosamente aqui em Cascavel, o que possibilitou um trabalho prazeroso. Já foram apreendidas 02 armas de fogo, 01 pistola e drogas. Foram realizadas mais de 7 mil visitas comunitárias em apenas 02 meses de trabalho.
Ao meu ver, esse projeto é maravilhoso, pois proporciona mais segurança para os moradores da nossa cidade. Mylena Batista – 1º Científico tarde.
Informação Cc, n° 129, março 2010.
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DOM HELDER: MEMÓRIA e PROFECIA NO SEU CENTENÁRIO - 1909-2009
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A exposição comemorativa do centenário de Dom Helder Câmara aconteceu pela primeira vez na França, agora essa magnífica exposição chegou a Cascavel, graças a uma iniciativa do deputado professor Teodoro. A história da vida e do apostolado de Dom Helder, no Brasil e no exterior, está exposta em textos e fotografias que reproduzem fielmente a peregrinação e obra profética desse apóstolo da paz.
Nasceu no dia 07 de Fevereiro, em Fortaleza, no Nordeste do Brasil. Entrou no seminário menor em 1918; é ordenado aos 22 anos, com dispensa da idade canônica pela Santa Sé. Foi fundador e secretário-geral da CNBB. Socialmente, tornou-se interlocutor dos pobres políticos e "Arcebispo das Favelas". Recebeu esse título por ser Arcebispo de Olinda e Recife (PE), durante toda a ditadura militar, que condena o silêncio. Aposentadoria discreta e por vez dolorosa no Recife. A partir de 1994, dedica-se a preparar "a viagem final, isto é, a chegada do Pai", que aconteceu no dia 27 de agosto de 1999. Dom Helder disse antes de falecer: "Chegando ao fim da minha vida, eu vejo o mais belo presente que Deus me fez, é o de permitir que jamais o ódio ou o rancor tomasse lugar no meu coração"
Um pensamento de Dom Helder que nós leva a uma profunda reflexão é "A pior coisa que se pode tirar de um jovem são as razões para ter esperança. Tenham a coragem de lutar, para que ela lhes sejam devolvidas. E, não somente de lutar: de se sacrificar, se necessário for". Vemos que ter esperança e lutar pelos próprios sonhos é fundamental.
Em resumo, Dom Helder percorreu o mundo para pregar o fim da violência, do racismo, o fim das guerras e das desigualdades sociais. Ele mostrou o absurdo de se gastar com as armas dinheiro que seria suficiente para alimentar as pessoas do terceiro mundo. Soube despertar a vontade de viver e de fazer o bem dos jovens.
Mylena Ferreira Agostinho e Luís Pereira da Silva Neto.
2o Ano Ensino Médio - Manhã. Informação Cc, n° 230, abril 2010.
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O SEGREDO
GÊNERO – HISTÓRIA DE SUSPENSE
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José ao se matrimoniar com Mariana tinha vários animais e pluto, um gato preto, era seu preposto bichano. Com o tempo, por culpa da bebida, se tornou violento até com o gato, que passou a temer o possuidor e ao tempo começou a permanecer irritado.
Um dia, resolveu enforcá-lo com uma corda. Nesse mesmo dia, minha moradia foi destruída por um incêndio do qual só sobrou uma única parede, onde se via claramente o traçado de um gato com uma corda no pescoço.
Mais tarde adotou outro gato preto com uma mancha branca, mas só depois veio perceber que sua mancha tinha o formato de uma forca e também só tinha um olho. Este gato começou a atormentá-lo e persegui-lo, e a história se repetiu. Ele ia matar o gato, mas sua mulher ao tentar salvar o animal, acabou sendo a vítima. José, para esconder o corpo, fez uma parede falsa e a colocou junto com o gato que também tinha matado.
Policiais revistaram toda sua casa e não encontraram nenhum vestígio de que José era culpado; então, foram embora. Mas José, com a consciência pesada, queria falar a verdade, mas o medo de ser preso era enorme; assim guardou esse segredo. A família se perguntava onde estaria minha filha? Será que algum dia todos nós saberemos a verdadeira história; o que teria acontecido realmente com Mariana?
Mariana Teles Gonçalves – 9º Ano Final - tarde. Informação Cc, n° 234, agosto de 2010.
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QUERIDO DIÁRIO
GÊNERO –DIÁRIO / COTIDIANO
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Muitos acontecimentos marcam as nossas vidas; hoje pela manhã eu vou guardar e lembrar mais um. O jogo do nosso querido e amado Brasil. Que jogou às onze horas da manhã contra Portugal, um ótimo time também.
O jogo foi bastante disputado, mas saiu de zero a zero, mesmo assim o nosso Brasil se classificou para as oitavas de final. Assisti ao jogo com a minha família e as amigas e foi tudo maravilhoso. A cada esperança de um gol, era um grito e o coração batendo a mais de mil. Ainda me lembro de um jogo que foi totalmente injusto, o do dia quinze, contra a Costa do Marfim, uns jogadores bastante violentos e o maravilhoso Kaká foi expulso injustamente e não pode jogar hoje.
Meu querido diário o que importa é o sentimento que todos nós temos pelo Brasil. Um time que batalhou muito para estar ali e merece ser hexa, para orgulhar o povo brasileiro.
Enfim, que venha o melhor. Agora querido diário tenho que ir estudar para dar orgulho a minha mãe e garantir meu dez. Até mais. Beijos.
Mayara Marques Cunha – 8º Ano Final – Tarde. Informação Cc, n° 234, agosto de 2010.
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O JARDIM MÁGICO DA EVOLUÇÃO
GÊNERO –CONTO MARAVILHOSO
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Era uma vez um lugar chamado jardim mágico da evolução, que era um lugar onde os adolescentes iam para virar adultos, mas ninguém sabe quem ou o que fazia isso em tão pouco tempo.
Uma vez um jovem garoto chamado Jonas, ouviu falar desse lugar e também ficou sabendo que nesse ano apenas um iria passar para a fase adulta e que haveria um torneio para saber quem seria o felizardo que iria conseguir isso, mas também existia um menino chamado Henrique que também queria amadurecer e disse que iria fazer de tudo para vencer a competição, pois disse que sendo filho do Rei, tinha mais privilégios para vencer o torneio.
O torneio começou e eram dois desafios, um deles era salvar a dama do terrível dragão Darkar e o segundo era para descobrir onde era esse tal jardim. Jonas foi para o primeiro desafio junto com Henrique. Jonas fazia de tudo para ganhar, mas Henrique não queria que ele ganhasse, porém nessa prova Jonas teve êxito. Já o segundo desafio estava mais difícil que o primeiro, pois era necessário abrir o jardim com a força da mente. Os dois tentaram muito, mas só depois de cinco dias, um deles conseguiu abrir a porta do jardim, Jonas foi o sortudo e habilidoso; ele cresceu, ficou adulto se casou e teve dois filhos João e Carlos, que decidiram seguir os passos de seu pai, competindo e ganhando o desafio do jardim mágico da evolução.
Diego Cartaxo Colaço – 7º Ano Final - Tarde. Informação Cc, n° 235, setembro de 2010.
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CARACTERÍSTICAS DA POPULAÇÃO MUNDIAL
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Hoje, o planeta contém um grande número de pessoas que se concentram principalmente, nas grandes cidades.
Um aspecto muito relevante é o fato de as mulheres estarem conquistando cada vez mais, os espaços que os homens podiam assumir.
Elas estão em cargos importantes, como catadoras de papel ou no comando de grandes nações.
Mas, esse grande número de pessoas estão reduzindo, a medida em que as mulheres querem se qualificar e se destacar no mercado de trabalho.
Um grande impulso para isto foi a invenção dos métodos contra conceptivos que deu às mulheres mais autonomia e liberdade profissional.
Hoje há uma grande oferta no mercado de trabalho que, com suas vagas preenchidas, leva a um alto nível de produção e um grande aquecimento da economia mundial.
Deve-se mostrar o fato de muitos países subdesenvolvidos estarem se destacando e criando um status positivo para o mundo que o cerca.
Vai chegar o dia em que estarão faltando pessoas para ocupar cargos no mercado de trabalho, levando-se em conta o fato do reconhecimento das mulheres e homens que querem ter e dar um futuro garantido para seus filhos.
Melquíades Neto - 1º Cient. Tarde. Informação Cc, n° 235, setembro de 2010.
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Expo Cc! Porque nos entregamos tanto assim a simplesmente uma semana? A resposta é simples, a Expo Cc mexe conosco de todas as formas. E começa bem antes do dia 15, com a procura das costureiras, as reuniões, enfim são tantas emoções que se encaixam nessa maravilhosa disputa. Disputa esta que é marcada por lágrimas e sorrisos, que fortalece os laços de amizade, que nos faz entregar-nos de corpo e alma, e até as confusões são aplausíveis. Valorizamos cada gota de suor derramado nos esportes, o trabalho de cada uma das equipes. Na derrota ou na vitória, estaremos juntos arquitetando essa competição na qual os “alunos fazem e o Cc tem”. Vivenciamos a “União Nipo-Bra”(2008), fortalecemos orgulho de ser latino – americanos em “Soy loco por ti América”(2009), e finalmente comemoramos os 50 anos de “Brasília, a Capital Federal”. Como falar em Brasília sem mencionar Niemeyer, o arquiteto que tirou esta cidade do papel. Como falar em Brasília e não lembrar do lago Paranoá. Pois é: esta é a Capital Federal, sonho que se transformou em realidade pelas mãos de Juscelino Kubistchek. E, pois é, amigos Kubistchek’s, realizamos o maior sonho de ganhar a Expo-Cc 2010.
Eduardo Henrique – 2º Cient. (M), Equipe Kubitschek’s. Informação Cc, n° 241, dezembro de 2010.
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O livro África Horizontes e Desafios no Século XXI, foi uma grande obra que eu e meus colegas tivemos o privilégio de conhecer durante um projeto da escola, cujo o nome é Ler-Cc. Durante esse projeto, foram abordados muitos questionamentos sobre o preconceito. Com o auxilio do livro pudemos entender bem a origem do preconceito e muitos projetos, feitos por pessoas negras revoltadas com suas situações. Também tivemos oportunidade de conhecer melhor como iniciou-se o Apherteid e como ele acabou. Bom, o seu livro só trouxe mais sabedoria para todos os que participaram do projeto, fazendo com que aprendêssemos cada vez mais. Quero lhe parabenizar por suas obras e dizer que gostamos muito, só achamos que deveria colocar mais imagens e depoimentos de pessoas que sofreram com o Apharteid e que sofrem hoje com o preconceito existente na sociedade. Só tenho a lhe agradecer por ter escrito um livro que me ajudou a compreender a história da África.
Lilia M P. Lopes – 8º (T). Informação Cc, n° 242, Janeiro de 2011.
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Quero exaltar o grande rei,
Enaltecer o meu senhor,
com minha vida cantarei,
Salmos de louvor.
E no altar eu erguerei,
No centro do meu coração,
e nele sempre ofertarei,
vida, louvor e adoração.
Meu Deus, eu quero é te louvar,
eu quero é te adorar.
A honra e a glória,
são de vidas a ti.
Para sempre, para sempre,
para sempre, para sempre,
minha vida cantará,
o seu louvor.
Beatriz R. Uchôa – 7º T. Informação Cc, n° 242, Janeiro de 2011.
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